合肥市2022所省级示范高中自主招生实施细则
为推进普通高中新课程、新教材、新高考改革，促进学校自主发展，引导学校形成办学特色，实现普通高中多样化、特色化发展，根据省、市有关文件规定，制定本细则。
一、招生原则
(一)公开、公平、公正的原则。
(2)学校自治原则。
(3)考生自愿原则。
(四)择优原则。
二。招生项目及基本条件
(1)体育类
赛事为田径、游泳、乒乓球(含双打)、象棋(国际象棋、中国象棋、围棋)、击剑、射击、羽毛球(含双打)、体育舞蹈、武术、轮滑、网球(含双打)等11个项目。武术项目报名的基本条件是:初中阶段由省级教育行政部门和省级体育行政部门主办的武术男、女子团体单项前六名的选手。集体项目有排球、手球、健美操。招生条件由招生学校结合实际情况制定，报市中小学招生工作领导小组办公室审核并及时公布。
(2)科学和技术
招生项目为青年科技创新、青年信息学、青年计算机机器人。报名的基本条件是:
(1)初中阶段获得国家、省、市教育行政部门或科协主办的“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛项目市级一等奖或省级二等奖以上的考生。
(2)初中阶段在省、市教育行政部门或科协主办的青少年信息学奥林匹克竞赛中获得市级一等奖、二等奖或省级三等奖及以上的考生，在省内获得全国信息学奥林匹克竞赛省级一等奖的考生。
(3)在国家、省、市教育行政部门或科协主办的青少年计算机机器人竞赛中获得市级一等奖、省级一等奖或国家级三等奖以上的考生。
(3)艺术类
艺术类招生条件由各招生学校制定，经中小学招生工作领导小组办公室审定后颁布实施。
(4)校园足球
招生基本条件为:初中阶段国家注册的校园足球运动员，省级足球比赛前六名和市级足球比赛前三名，或毕业学校推荐的在足球方面有特长的考生(须提供教练出具的经验材料和毕业学校公章)。
(5)校园篮球
招生基本条件为:初中阶段参加过区级以上教育或体育主管部门组织的校园篮球比赛的应届初中毕业生，或毕业学校推荐的具有篮球技能的学生(须提供教练出具并加盖毕业学校公章的经验材料)。
三。招生学校和学生人数
四。报告资格
1.2022名报名参加市区中考的初中毕业生。
2.中考成绩必须达到市区普通高中最低录取分数线。合肥三中、十一中、庐阳高中、三十二中四校体育特色班招收国家二级及以上运动员，中考成绩须达到市区普通高中最低分数线的60%；在全国、国际常规大型体育比赛中获得奖牌或国家级以上的运动员，报考合肥三中、十一中、庐阳高中、三十二中体育特色班志愿考生文化课时，需达到初中毕业水平。填报校园篮球和合肥十一中、三十五中、庐阳高中校园足球定点学校的考生，须达到市区普通高中最低录取分数线的80%。
3.填报体育自主招生(不含象棋)、校园足球、校园篮球定点学校招生、合肥三中、十一中、庐阳高中体育特色班志愿考生。中考成绩必须达到该科目满分的90%及以上(申请残疾免试的考生不得申请)。
4.综合素质评价结果符合普通高中录取要求。
5.专业考试达到合格标准。
动词 （verb的缩写）注册程序
(一)发布专业评估计划。
合肥一中、六中、八中自主招生，校园足球、校园篮球定点学校参照2021年自主招生自主招生。学校制定自主招生实施办法，报市中小学招生工作领导小组办公室批准后，由各学校在规定时间内通过校园网向社会公布。学校实施自主招生的其他措施，经中小学招生工作领导小组办公室备案后，通过校园网向社会公布。
学校制定自主招生具体条件应落实《安徽省教育厅关于做好2022年普通中小学招生工作的通知》(皖教基〔2022〕7号)等文件要求。严禁以选拔学生为目的与社会培训机构联合举办各类考试，或采用社会培训机构组织的考试成绩作为招生依据。
(2)学生注册
自主招生实行网上报名，符合条件的学生在合肥中考网报名。自主招生学校使用“安徽省中小学生综合素质评价管理系统”对报名学生提交的相关材料进行审核，并实时公布报名资格审查结果。
(3)专业评估。
合肥一中、六中、八中自主招生专业考核，高中校园足球、校园篮球定点学校自主招生专业考核，在市中小学招生工作领导小组办公室的统一指导下进行。其他学校自主招生统一在规定时间内自主组织专业评定工作。合格者的姓名、准考证号、性别、毕业学校等基本信息将在合肥市教育局官网及考生所属初中毕业学校校园内公示3个工作日。
(4)填报志愿和录取。
专业考试无公开异议通过的考生，须在规定时间内提前填报相应招生学校的批次志愿。校园足球、校园篮球定点学校招生，根据考生志愿和招生计划，按其专业考核成绩从高到低择优录取；其他自主招生，根据考生自愿和招生计划，按普通高中原则录取；未完成的计划转回学校统一招生计划。
不及物动词相关要求
(一)提高思想认识。各招生学校要全面贯彻党的教育方针，落实以德育人的根本任务，围绕办学特色，结合普通高中新课程、新教材和新高考改革，不断完善自主招生培养方案，切实加大招生后自主招生教育教学和管理力度，满足不同潜力学生的发展需求，积极探索普通高中人才培养模式，实现学校特色发展目标。
(2)加强组织领导。各自主招生学校要成立专门的工作小组，加强领导，明确职责分工，制定科学的专业考核方案。严格遴选评委专家，加强专业评审监督，认真落实规定程序和要求，精心组织专业评审，严格公示环节，确保评审公平公正。自主招生要注重考生的专业水平和技能，不允许组织任何形式的文化测试。
(3)强化责任追究。各招生学校要严格审查考生的录取资格，不得在规定的范围和项目外招生。对因资格审查不严、弄虚作假、冒名顶替、擅自突破招生范围和计划而被错误录取的，将严格按照有关规定追究责任。各初中要加强对学生报名的资格审查，严禁弄虚作假。
