大班属于学前班吗

在幼儿园幼小衔接的过程中，强调幼儿的心理和学习习惯和生活能力，按照《3-6岁幼儿学习与发展指南》的精神设计教育活动的内容。学前班在培养幼儿的过程中，也是以学习知识为主要教育目标，将小学的知识提前传授给孩子。

幼儿园

学前班的内容不仅仅是知识，还有社会适应能力和社会交往能力的培养。有的学前班内容丰富，有语文阅读理解、数学、空、图形、英语、心理健康、感觉统合训练、心理沙盘游戏等综合课程。环境优美，教室多，活动广空，师资资源丰富，课程设置合理，都可以培养学前儿童的能力。

幼儿园班级

现在大部分大班还是以幼儿园的传统方式办学，直接从中小学班过渡到大班。他们还是以科目和娱乐为主，重视孩子心理和生活能力的教育和培养。

幼儿园和大班的区别

1。作息时间

学前班有点像上学的模式。课程预定结束。孩子们上课时不能自由走动。下课了，他们可以上厕所，按时放学。中午，和上学的时间一样。幼儿园上课不强制要求迟到一段时间。

2。孩子们必须做他们自己的事情

学前班没有生活老师，孩子要自己带杯子，喝水、尿尿、冷热都要靠自己；上幼儿园的时候，把孩子送到幼儿园就行了，其他的事情交给老师。你可以告诉老师给孩子多喝水，增减衣服等。

3。教育内容

在幼儿园，基本没有正规的教材，主要是游戏。在学前班，课本比较多，这样才能和小学一年级衔接。在幼儿园，老师基本不留作业，或者只留一点简单的作业。在学前班，每个班都有老师，每天都留作业，所以孩子的作业量增加。