五四运动的主要性质

五四运动的性质是彻底的反帝反封建的爱国运动。五四运动于1919年5月4日在北京发生，以青年学生为主要群体，有广大群众、市民、工商界人士等各阶层参与。这是一场形式多样的爱国运动，包括请愿、罢工、反政府暴力等等。

影响力

五四运动对中国文学的发展产生了深远的影响。五四运动后，中国出现了文学研究会、创造社等40多个文艺社团，开创了中国文学的新纪元。

学生和群众抵制日货在一定条件下刺激了民族工业的发展，但随着一战的结束，中国的社会经济仍然摆脱不了被日本欺凌的厄运。杜威的实用主义教育思想和“自动主义”、“自律辅导”等教育思想在五四运动的推动下，在教育界引起了很大的变化。北京师范大学废除了学术督导制度。

中国代表没有签署巴黎和会，并不意味着中国的利益和权利可以保留。反而刺激了日本吞并中国，排斥其他列强的速度。由于北京政府的失败，各国军阀利用北京政府的软弱，互相攻击，加剧了中国的内乱。

一方面，新文化运动是从批判封建礼教对女性的压制开始的；另一方面引用欧美女权运动的思想资源，介绍和传播西方女性自由独立的社会生活。