两位数加一位数的进位加法 两位数加一位数的进位加法教案
35+8 = 48+7 = 32+9 = 84+9 = 45+30 = 6+55 = 49+5 = 64+6 = 47+20 = 67+5 = 67+30 = 45+6 = 42+3 = 61+20例如，在十进制中，如果一个数位的数字加起来是十，那么这个数位的数字就被写入，第十个数位的数字被输入到下一个数位。
扩展数据
方法
先用某种学习工具来表示相加的两个数，然后把表示两个加数的学习工具放在一起，进行计数。计数的结果是两个数之和。比如计算9+5时，先在左手边放9根棍子，再在右手边放5根棍子，然后把这两根棍子合在一起，一共算14根棍子。
这种计算方法也来源于学生已有的计数经验和对加法意义的初步理解。但与“方法1”相比，一方面学生的计数过程更多地依赖于具体事物，另一方面体现了“加法就是把两个数合成一个数”的认知经验。
这种计算方法其实也与基于自然数基数理论的加法定义不谋而合，即例如“设A和B是两个没有公共元素的有限集，它们的基分别是A和B，那么集合A和B的并集C的基C称为A和B之和，记为A+B = C”。
