教育的文化功能体现为

(1)教育的文化传递和保存功能。(2)教育激活文化的功能。(3)教育的文化选择功能。(4)教育的文化批判功能。教育的文化批判功能是指教育根据其价值目标和理想对社会现实的文化状况进行分析，做出肯定或否定的评价，引导社会文化向健康的方向发展。(5)教育的文化交流和整合功能。(6)教育的文化更新和创新功能。

文化是人类的创造，文化创造的过程是教育的过程，教育是文化化的过程。人类文化一旦产生，就成为一种外在的客观存在。教育在保存和发展文化方面的作用构成了教育的文化功能。具体来说，它表现在:

(1)教育的文化传递和保存功能。教育是保存文化的有效手段。教育有两种传播和保存文化的方式。一种是纵向的文化传承，表现文化在时间上的延续；第二，横向文化交流，表现为空之间的文化流动。

(2)教育激活文化的功能。按照存在形式，文化可以分为两种:一种是储存形式的文化，一种是现实活动形式的文化。这个过程就是文化激活的过程。

(3)教育的文化选择功能。文化选择是文化变迁和文化发展的最初环节。教育对文化的选择不仅促进了文化的发展和变革，更重要的是提高了受教育者的文化选择能力，促进了人的发展。

(4)教育的文化批判功能。教育的文化批判功能是指教育根据其价值目标和理想对社会现实的文化状况进行分析，做出肯定或否定的评价，引导社会文化向健康的方向发展。

(5)教育的文化交流和整合功能。教育从两个方面促进文化交流与融合:一方面是教育交流活动；另一方面，教育过程本身通过学习不同的文化来选择和创造文化。

(6)教育的文化更新和创新功能。没有文化的更新和创造，就不会有文化的真正发展。激活教育文化功能最根本的体现是文化创新。