素质教育就是全面提升你的各种教育,包括你的思想,包括你的品质,包括你的身体等等。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。
素质教育相对于偏重考试的应试教育而言，较为注重培养体育、艺术能力和多元智能的成绩，当然质素教育也是有考试的，但考试目的不在筛选100满分的人才。
而是在于教育出能考出101分（突破限制范围、触类旁通）的人才，让学生透过艺术、体育等更多样的考试来比赛，能各发挥个人潜能，各展兴趣所长，并培养良好的品格，并不局限于学术上的才能。
素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育，是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。
应试教育，顾名思义，就是为了应付考试的教育，考试会考的就学，考试不考就不学。教师每天研究怎么教能提分，学生每天研究怎么学能考高分。
虽然我国实施素质教育由来已久，但是大部分人都不知道什么是素质教育。素质教育是指不仅强调受教育者的学习成绩，而且以提高受教育者各方面素质能力为目标，使其全面发展的一种教育模式。下面让我为大家详细解释一下什么是素质教育吧。
1、重视学生的心理健康
素质教育的目的就是促进学生全方位的健康发展，包括心理健康的发展。把学生心理健康教育纳入日常的教育工作中，无疑是素质教育最有意义的途径。
比如在学校里安排心理辅导课程，或者创设心理辅导室，帮助有心理问题的学生稳定情绪，有利于为学生营造良好的心理环境，促进他们身心的健康发展。
2、重视培养学生各方面的能力
传统的课堂形式，只注重老师把知识单向灌输给学生，使学生变成“理论上的巨人，能力上的矮子”，所以素质教育提倡重视培养学生的能力，使理论和实践结合，让学生得到全面的发展。
3、重视培养学生的思想道德素质
无论学生的成绩有多好，比成绩更加重要的是学生的思想道德素质，素质教育的一方面就包含重视培养学生的思想道德素质。正所谓：“活到老，学到老。”即使学生的学习生涯结束了，但是他们思想道德素质的竞争才刚刚开始。
随着学生年龄的增长，我们会发现，思想道德素质良好的学生格局要大很多。因此我们要重视从小对学生实行素质教育，有益于培养他们的思想道德素质。
相信说到这儿，大家都懂得了什么是素质教育，但是素质教育不仅仅局限于以上说到的三方面，还包含重视学生的个性发展和身体健康等内容。只有通过学校、家庭和社会的相互配合，才能将素质教育贯穿中国学生教育活动的全过程，使学生拥有健全的人格和光明的未来。
