分式方程检验格式是将结果代入最简公分母，如果最简公分母不为零，那么这个结果就是分式方程的解或根。
格式：“解：方程两边同乘（a）。
检验：当x=（b）时，（a）≠0，所以x=（b）是原分式方程的解。
或：当x=（c）时，（a）=0，所以x=（c）不是原分式方程的解，原分式方程无解。”
例题：x-2分之1=1
解：方程两边同乘x-2
1=x-2
x=3
检验：当x=3时，x-2≠0，所以x=3是原分式方程的解。
解方程的注意事项
1、有分母先去分母。
2、有括号就去括号。
3、需要移项就进行移项。
4、合并同类项。
5、系数化为1求得未知数的值。
6、开头要写“解”。
分式方程的检验是：
验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根都是增根，则原方程无解。 如果分式本身约分了，也要代入进去检验。
分式方程是方程中的一种，是指分母里含有未知数或含有未知数整式的有理方程，该部分知识属于初等数学知识。
一般的，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零，因此要将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为零，则是方程的解。
解分式方程的注意事项
1、注意去分母时，不要漏乘整式项。
2、増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根，但不是原分式方程的根。
3、増根使最简公分母等于0。
4、分式方程中，如果x为分母，则x应不等于0。
分式方程检验格式是将结果代入最简公分母。如果最简公分母不为零，那么这个结果就是分式方程的解或根，解分式方程时一定要检验，如果不检验分式方程的分母为零时，分式方程没有意义，无解所以在计算分式方程时一定记得检验。
分式方程的含义
初中分式方程检验格式把解代入原方程左右，如右等于右则是方程的根，否则是增根，分式方程是方程中的一种，是指分母里含有未知数或含有未知数整式的有理方程，该部分知识属于初等数学知识。
解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零，因此要将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为零，则是方程的解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程，具体做法是去分母，即方程两边同乘最简公分母。
