在学校里，评价学生的素质是不对的，因为学生入学是来学习知识、文明和道德的。老师和家庭是指导学生正确树立良好形象的导师，家庭教育和文化教育非常重要。从理论上讲，家庭教育是从孩子学习语言开始，教简单的礼貌用语，在幼儿园、学前班基本会所有的礼貌用语；不可否认的是，有些孩子被他们的长辈控制着。他们娇生惯养，生怕自己的孩子受一点委屈，连幼儿园小朋友之间的小争吵都不会理会。但是从小被惯坏，让自己的孩子被惯坏了，不会做事，不会明辨是非，变得自满跋扈，总说自己的孩子小。
进入学校，老师教导学生尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱学习，互相帮助，树立正确的人生观和价值观；偶尔也有学生溺爱过度，家庭教育不足。他们在学校里骄横跋扈，不爱学习，和同学小摩擦，要争个长短胜败，不接受老师的批评，甚至引发大人之间的战争；
是孩子父母的第一任老师。要教育这样的孩子，家长和黎齐老师必须合作，慢慢引导他。他们也可以反过来成为有用的人才。
