手语五要素为

手语的五要素是手形、手部动作、手部位置、手掌方向和面部表情。手语是指用手势做手势，根据手势的变化模拟图像或音节，形成一定的含义或词语。手语是听障和语言障碍者的最佳语言。

手语的发展历史

正规的聋哑教育在400多年前就开始发展了。德雷珀神父是法国第一位聋哑教育家，他发明了手语。

日本于1880年在东京设立了第一所聋哑学校，而在台湾省被日本人占领的50年间，日本人也在台湾省设立了聋哑学校。