顾名思义圈养就是把孩子圈起来，各种事情家长都参与都负责。放养就是家长放手，散养。孩子到底是圈养好还是放养好？不同阶段的孩子有不同的养育方法。圈养适合于幼儿园以前的儿童，需要家长全方面照顾孩子，各方面都替他做主，出主意。孩子读幼儿园以后就逐渐开始有了自己的思维，自己的想法，他们就不再希望父母包办一切。如果这时候父母再采取圈养的方式，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，经不起蹂躏。孩子长大后会变得唯唯诺诺，做什么事情都拿不定主意。放养导致孩子太自由，贪玩是孩子的天性，没了约束，孩子会太过于放任自己。长大会一事无成。非常自律的孩子是不多的。
但是过于严格的圈养，什么事情都操办，会让孩子觉得学习是父母的事情，作为孩子只要被牵着往前走就可以了。有不少高中生成绩不错，父母包办孩子的一切，周末的时间全部给了孩子，陪着孩子到处补课。孩子也非常争气，通过努力考上了211，985，可是一到大学，没了父母的约束，整夜打游戏、看小说，白天精神恍惚，甚至逃课，以至于后来的成绩一落千丈，甚至不能毕业，走上社会就更不用说了，自理能力差，社交能力不足，这些都是圈养的后果。
养育孩子应该像放风筝，把孩子高高放到空中，任其自由飞翔，但是不管飞到哪里，线过收紧，就能把风筝往回收，略往回收，再松线就能把风筝放的更高。
放养教育可以让孩子变得更加独立，可以让孩子变得更加优秀，但正确的放养教育并不是说不管孩子。正确的放养教育就是在孩子没有一些本质上面错误的时候，家长就不要去指责孩子。而家长平时也应该要学会去引导孩子，把孩子引入正确的道路上。无原则的放养方式，真的是会让孩子变得非常糟糕，而且也会让孩子变得越来越差劲。
放养并不是直接的，不管孩子或者是不理睬孩子。有一些家长他们带着孩子出门的时候，孩子会随意的去破坏一些东西，而在这个时候，有的家长会选择肆无忌惮的跟他人吵架，把错误怪在别人的身上，有一些家长就会选择用钱去息事宁人。但在这个时候，家长并没有告诉孩子这种形势不对的，所以孩子可能就会有更多的问题出现了。
放养式教育也要遵循一些原则，首先，第一个原则就是放养，并不等于不去管理孩子。第二个原则就是要让孩子知道是非对错，要让孩子养成一些好的规则，还有就是要让孩子去保护他人的利益。家长一定要知道，放养是需要分限度的，我们再放养孩子的时候，也是需要帮助孩子解决一些坏的毛病，这样才能够让孩子受益一生，还有就是我们要让孩子懂得感恩，懂得分寸。
不管是什么样的教育方式，我们都要让孩子的明白，不能够随意的去打扰别人，也并不能够用一些行为对他人造成影响，不然自己的行为就是错误的。要让孩子养成一些好的规矩，要让孩子明白这个世界上除了父母，没有任何人会包容你。父母在放养孩子的时候，也应该要多花一些精力和时间去陪伴着孩子，只有这样才能够让孩子变得更加优秀，才能够让孩子未来的道路一片光明。
男朋友对你处于放养状态，说明他不像其他男生那样对女朋友管得太多，其实这样的状态也挺好的，两人相处会更和睦一些。
有的男人比较大男子主义，总是对自己的女朋友严加管教，会因为女朋友的穿着打扮而生气，更会限制女朋友的自由，觉得对方有什么事情都要跟自己汇报。
而你的男朋友对你是放养式的，这样你会活得更加自由，也有自己的生活圈子，不会被爱情左右。
自由放养教育包括以下内容：让孩子去大自然。让孩子去大自然感受自然与人的统一，并把它们保存在物理环境中，让孩子爱上蓝天白云、新发芽的小草、参天大树、坚硬的石头，以及各种毛茸茸的动物。让他的生命因为自然而充满力量，一切都可以滋养他。教育的过程建立了界限。想要培养孩子的责任感，一定要有界限。你应该适当地让他处理一些事情。
父母要做的是适当放手，不断欣赏和肯定他，慢慢积累孩子各方面的能力。父母永远不要盲目参与他们所做的事情，比如孩子的学习。一旦父母总是担心孩子而越界，孩子就会淡化自己的责任感。放养意味着接受孩子各方面的可能性，包括犯错。很多家长不希望孩子犯错，总是想直接用文字告诉孩子自己的生活经历，希望通过这种方式降低教育成本。众所周知，没有人能阻碍孩子的成长。
很多时候，孩子在犯错的过程中慢慢学会做正确的事。所以，当孩子能够承受的时候，他就被赋予了极大的自由，内心的心灵自由，父母在不同的年龄阶段有不同的陪伴形式和方式，但他们决心不去控制孩子来代替他的成长，这才是真正的放养。所有的孩子都适合放养。把镜头放在心里，让他有底线，有分寸感。只有父母守信，他才能自信，自信的孩子才有未来。
我觉得这种适当的放养，不仅给他一定的成长空间，发挥他的长处，而且有利于更和谐的亲子关系，既能训练孩子动手规划的能力，也能培养孩子无拘无束的性格，更自信负责。只有父母守信，他才能自信，自信的孩子才有未来。我觉得这种适当的放养，不仅给他一定的成长空间，发挥他的长处，而且有利于更和谐的亲子关系，既能训练孩子动手规划的能力，也能培养孩子无拘无束的性格，更自信负责。
1、现如今，也有许多人称将孩子“放养”，也就是说，让孩子到更大的环境里发展，给予孩子广泛的自由，将自主权，选择权大范围的交于孩子，减少家庭，学校，社会对其的约束。
2、在保证宝贝安全的前提下，为宝贝提供各种室内外的活动、玩耍、尝试的机会，鼓励宝贝摸爬滚打。
3、讲究卫生当然非常必要，但要把握好一个度，别斥责孩子这不能摸，那不能玩。孩子一身汗，一脸泥地回来，只要洗干净就行了。注意饭前便后洗手，别吃不干净的食物。只要注意这些基本的卫生事项，宝贝就不会有大问题。
4、宝贝出生后，如果能不断地接触外界环境中的一些东西，人的免疫力是在外界环境的刺激下不断“成长”起来的。在接受这些挑战的过程中，免疫力不断地增强，不至于那么容易发病。
放养的对立面是圈养，意思是不禁锢起来，任起生长发展。“哥德巴赫猜想”说“学者要放养”参考地址： <a href=">
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