如何理解小学数学应用题中的单位“1”

如何理解小学数学应用题中的单位“1”,第1张

单位“1”在分数中是指1个整体,它可以是一个物体,也可以是一些物体。往往是把所平均分的对象看做单位“1”,如一个苹果的三分之一,就是把一个苹果看做单位“1”,如果是一堆苹果的三分之一,就是把一堆苹果看做单位“1”。

单位“1”指:将1作为基数,够一个1就形成一个单位。就是一道题里的单位啊

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单位“1”指:将1作为基数,够一个1就形成一个单位。就是一道题里的单位啊

数学里的单位一是算术概念,也称整体“1”。把一个完整的量或一个数视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性。

数学(mathematics、maths)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中,包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学,就是数学本身的实质性内容,而不以任何实际应用为目标。

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