反刍阅读不是简单地反复阅读。
反刍（chú）俗称倒嚼（dǎojiào），是指进食经过一段时间以后将半消化的食物返回嘴里再次咀嚼。反刍主要出现在哺乳纲偶蹄目的部份草食性动物身上，例如羊以及牛，这些动物被统称为反刍动物。
所以反刍阅读就是通过反复阅读，把学的内容真正地消化，记住，并能熟练地使用。
教学中反刍的意义
所谓教学中的反刍法，是指教师通过引导并给与一定时间让学生内化和反思前面所学内容，以促进学生及时记忆知识、构建知识体系以及深入思考，从而提高学生思维能力和自学能力的教学方法。反刍法充分体现了“以生为本”的教育思想，也是有效教学的重要体现。
反刍动物的解释
偶蹄类的某些 动物 。这类动物有的胃分为四个部分：瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皱胃，食物咽下后先入瘤胃再入蜂巢胃， 然后 回到口中细细 咀嚼 ，再入重瓣胃，最后入皱胃，如牛、羊、鹿；有的胃分为三个部分，重瓣胃和皱胃合而为一，如 骆驼 。
词语分解
反刍的解释 吐出和再嚼先前吞下的食物详细解释牛、羊、鹿、骆驼等动物把粗嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细嚼，然后再咽下。通称倒嚼。 碧野 《我怀念的是牛·二青牦》：“太阳的光斑从枝叶中间筛落到二青牦油黑的身体上， 动物的解释 ∶生物的一个种类。它们一般以 有机 物为食,能感觉,有神经,可 运动 ∶活动或能够活动之物详细解释 自然 界中生物的一大类，与植物 相对 。多以有机物为食料，有神经，有感觉，能运动。
倒嚼就是反刍，是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。除此之外灵长目的长鼻猴也会进行倒嚼。
倒总笔画：10笔。笔画顺序为：撇、竖、横、撇折、点、横、竖、提、竖、竖钩。
嚼总笔画：20笔。笔画顺序为：竖、横折、横、撇、点、点、撇、竖、横折、竖、竖、横、横折、横、横、竖提、点、横、竖钩、点。
字义：
倒，汉语一级字，最早见于篆文。本义指回到家中躺卧休息。后引申为因立不稳而坠落，垮台。又由本义引申为反置，反转，转换。以上读dǎo。又读dào，由反置，反转，转换引申为表示吃惊、反讽、加强语气。又引申为反置容器顶端清空内容物。又引申为反置地，逆序地。
嚼的基本含义为用牙齿咬碎，如细嚼慢咽、味同嚼蜡。引申含义为用于某些复合词，如咀嚼。在日常使用中，“嚼”也常做动词，表示咀嚼吞食，如嚼吞。
羊反刍是指草食动物把食团经瘤胃逆呕到口中，经再咀嚼和再咽下的活动。包括逆呕、再咀嚼、再混合唾液和再吞咽4个过程。
羊反刍可对饲料进一步磨碎，同时使瘤胃保持一个极端厌氧、恒温(39C-40C)、pH值(5。5-7。5)恒定的环境，有利于瘤胃微生物生存、繁殖和进行消化活动。
羊在短时间内能采食大量的草料，经瘤胃浸软、混合和发酵，随即出现反刍。先是逆呕1个食团在口中，反复咀嚼70-80次再吞咽下去，如此逐一进行。每日的逆呕食团数约500个，正常情况下，在食入食物后40-70分钟，即出现第一次反刍周期。
扩展资料：
反刍姿势多为侧卧式，少数为站立。反刍是山羊重要的消化生理特点，山羊在过度疲劳、患病或受外界的强烈刺激，会造成反刍紊乱或停止，反刍停止是疾病的征兆，会引起瘤胃臌气，对山羊的健康造成不利影响。
羔羊出生后约40天开始出现反刍行为。在哺乳期间，羔羊吮吸的母乳不通过瘤胃，而经瘤胃食管沟直接进人皱胃。
在哺乳早期补饲易消化的植物性饲料，可促进前胃的发育和提前出现反刍行为。影响山羊反刍的因素很多，草料的种类、品质、日粮的调制方法、饲喂方式、气候、饮水以及羊的体况等都会影响反刍。
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