用定滑轮把自己拉上去的受力分析（求初中物理力学达人）

应该是一半

设人对绳子的拉力为F1，方向朝下

那么绳子对人有个反作用力F2

根据牛顿第三定律

F1与F2大小相等，方向相反

因为人对绳子的拉力是F1

所以绳子的拉力T=F1，方向朝上

因为平衡

所以G=T+F2=2F1

所以只要自身重力的一半

LZ您好

您的问题是两个问题。

考虑绳重

不以滑轮组，就讨论一个定滑轮。

显然，您拉的这一段绳子（长度为u）重力向下，它会帮你拉另一段绑重物的绳子。

所以在匀速运动的情况下，将有受力平衡

F+G(绳)u/L=G(绳)(L-u-πR)/L+G重 [假设方向垂直向下]

而u显然是一个关于t的函数，您越拉绳子需要的力F就越小。

所以这个F最后会得到一个关于t的函数。

现在放回滑轮组，结论就简单了

设滑轮组中，从滑轮或者重物出发，向下的绳子长u

则F+G(绳)u/L=G(绳)(L-u-S)/L+G重

而u和S具体多长，那就是数学几何的问题了（嗯，和公切线长，弧长有关呢）

考虑摩擦

请注意滑轮组的摩擦是滑轮与轮轴的摩擦（不是绳子与滑轮的摩擦！绳子与滑轮的摩擦是有益摩擦，他不存在则绳子在滑轮上打滑。）这部分摩擦力应加到重物上（同被多段绳子分摊）

注意，上述情况建立的前提是匀速运动，如果是匀加速拉滑轮，还要考虑滑轮自身转动惯量（克服惯性问题~）等。

不相等，因为绳子张力处处相等是针对一根绳子说的，定滑轮的作用就是，存在一个支点（滑轮），它改变了绳子两端的受力情况。

受力分析如下：他们不会平衡，会运动，0时刻他们处于有加速度但速度为零的状态，此后速度不断增加。他们的运动加速度是大小相等方向相反的（一个向下一个向上），对质量轻的而言，绳子的拉力X一方面作为动力克服质量轻的物体做正功

对质量重的而言，绳子的拉力Y一方面作为阻力阻碍质量重的物体运动。其中Y和X不相等

以上就是关于用定滑轮把自己拉上去的受力分析（求初中物理力学达人）全部的内容，包括:用定滑轮把自己拉上去的受力分析（求初中物理力学达人）、滑轮组如何受力分析的问题、急！！！求物理高手帮忙！定滑轮两边挂不同质量的物体的问题等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！