安全生产目标

安全生产目标,第1张

1、保护劳动者的生命安全和职业健康是安全生产最根本、最深刻的内涵,是安全生产本质的核心。

它充分揭示了安全生产以人为本的导向性和目的性,它是我们党和政府以人为本的执政本质、以人为本的科学发展观的本质、以人为本构建和谐社会的本质在安全生产领域的鲜明体现。

正如胡锦涛总书记在中共中央政治局第30次集体学习时所强调的“人的生命是最宝贵的。我国是社会主义国家,我们的发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。”

2、突出强调了最大限度的保护。

所谓最大限度的保护,是指在现实经济社会所能提供的客观条件的基础上,尽最大的努力,采取加强安全生产的一切措施,保护劳动者的生命安全和职业健康。

根据目前我国安全生产的现状,需要从三个层面上对劳动者的生命安全和职业健康实施最大限度的保护:

一是在安全生产监管主体,即政府层面,把加强安全生产、实现安全发展,保护劳动者的生命安全和职业健康,纳入经济社会管理的重要内容,纳入社会主义现代化建设的总体战略,最大限度地给予法律保障、体制保障和政策支持。

二是在安全生产责任主体,即企业层面,把安全生产、保护劳动者的生命安全和职业健康作为企业生存和发展的根本,最大限度地做到责任到位、培训到位、管理到位、技术到位、投入到位。

三是在劳动者自身层面,把安全生产和保护自身的生命安全和职业健康,作为自我发展、价值实现的根本基础,最大限度地实现自主保护。

3、突出了在生产过程中的保护。

生产过程是劳动者进行劳动生产的主要时空,因而也是保护其生命安全和职业健康的主要时空,安全生产的以人为本,具体体现在生产过程中的以人为本。

同时,它还从深层次揭示了安全与生产的关系。在劳动者的生命和职业健康面前,生产过程应该是安全地进行生产的过程,安全是生产的前提,安全又贯穿于生产过程的始终。二者发生矛盾,当然是生产服从于安全,当然是安全第一。

这种服从,是一种铁律,是对劳动者生命和健康的尊重,是对生产力最主要最活跃因素的尊重。如果不服从、不尊重,生产也将被迫中断,这就是人们不愿见到的事故发生的强迫性力量。

4、突出了一定历史条件下的保护。

这个一定的历史条件,主要是指特定历史时期的社会生产力发展水平和社会文明程度。强调一定历史条件的现实意义在于:

一是有助于加强安全生产工作的现实紧迫性。

我国是一个正在工业化的发展中大国,经济持续快速发展与安全生产基础薄弱形成了比较突出的矛盾,处在事故的“易发期”,搞不好,就会发生事故甚至重特大事故,对劳动者的生命安全和职业健康威胁很大。做好这一历史阶段的安全生产工作,任务艰巨,时不我待,责任重大。

二是有助于明确安全生产的重点行业取向。

由于社会生产力发展不平衡、科学技术应用的不平衡、行业自身特点的特殊性,在一定的历史发展阶段必然形成重点的安全生产产业、行业、企业,如煤矿、非交通、建筑施工等行业、企业。

这是现阶段的高危行业,工作在这些行业的劳动者,其生命安全和职业健康更应受到重点保护,更应加大这些行业安全生产工作的力度,遏制重特大事故的发生。

三是有助于处理好一定历史条件下的保护与最大限度保护的关系。最大限度保护应该是一定历史条件下的最大限度,受一定历史发展阶段的文化、体制、法制、政策、科技、经济实力、劳动者素质等条件的制约,搞好安全生产离不开这些条件。

因此,立足现实条件,充分利用和发挥现实条件,加强安全生产工作,是我们的当务之急。

同时,最大限度保护是引力、是需求、是目的,它能够催生、推动现实条件向更高层次、更为先进的历史条件形态转化,从而为不断满足最大限度保护劳动者的生命安全和职业健康这一根本需求提供新的条件、新的手段、新的动力。

扩展资料:

安全生产的原则:

1、“以人为本”的原则

要求在生产过程中,必须坚持“以人为本”的原则。在生产与安全的关系中,一切以安全为重,安全必须排在第一位。必须预先分析危险源,预测和评价危险、有害因素,掌握危险出现的规律和变化,采取相应的预防措施,将危险和安全隐患消灭的萌芽状态,

2、“谁主管、谁负责”的原则

安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人,要全面履行安全生产责任。

3、“管生产必须管安全”的原则

指工程项目各级领导和全体员工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时抓好安全工作。他实现了安全与生产的统一,生产和安全是一个有机的整体,两者不能分割更不能对立起来应将安全寓于生产之中。

4、“安全具有否决权”的原则

指安全生产工作是衡量工程项目管理的一项基本内容,它要求对各项指标考核,评优创先时首先必须考虑安全指标的完成情况。安全指标没有实现,即使其他指标顺利完成,仍无法实现项目的最优化,安全具有一票否决的作用。

5、“三同时”原则

基本建设项目中的职业安全、卫生技术和环境保护等措施和设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的法律制度的简称。

6、“四不放过”原则

事故原因未查清不放过,当事人和群众没有受到教育不放过,事故责任人未受到处理不放过,没有制订切实可行的预防措施不放过。“四不放过”原则的支持依据是《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)

7、“三个同步”原则

安全生产与经济建设、深化改革、技术改造同步规划、同步发展、同步实施。

8、“五同时”原则

企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

参考资料来源:百度百科-安全生产

(1)确定切实可行的目标值; (2)根据安全决策和目标的要求,制定实施办法; (3)规定具体的考核标准和奖惩办法; (4)安全生产目标必须与企业生产责任制挂钩; (5)安全生产目标管理必须与企业经营承包责任制挂钩; (6)企业及其主管部门对安全生产目标管理划分的执行情况要进行定期的检查与考核。

一、 简述安全生产管理的主要内容和目的?

答;1、建立和健全安全生产管理的组织机构,配备必要的安全生产管理、具备相应资格的人员明确职权、责任,为安全生产提供组织保障。

1、 建立健全安全生产责任制度,使安全生产的有关事项都有章可循。 2、 制定安全技术措施,按照安全生产法的要求,完善安全生产条件。 3、 经常开展安全培训和教育,提高员工的素质。 4、 进行日常和定期的安全检查。 5、 加强生产现场的安全管理。 6、 做好有关事故方面的各项工作。

7、 按照安全生产法规,做好危化品、特种设备、劳保、安管、职业病、消防等专项工作。

二、安全生产责任制的目的是什么?

答生产经营单位的法定代表及主要经营管理者对生产经营单位的安全生产负全面责任,分管安全生产的生产经营单位负责人,负直接领导责任,其他分管业务工作的负责任,对分管范围内的工作负领导责任。车间、班组的负责人对本车车间、本班组的安全生产负全面责任,各职能部门在各自的业务范围内,对各自安全生产负责,各岗位的生产工人要自觉遵守安全制度,严格遵守操作规程,在本岗位上做好安全工作。

三、 做为本单位的企业负责人,你如何对本单位的员工进行安全教育? 答:1、安全生产意识教育

提高工人的安全素质为目标,学习国家安全生产法规、方针政策和本单位的各项安全制度,使工人清楚自己在安全工作方面的责任,增强遵章守纪的自觉性,树立我要安全的观念。 2、安全生产知识技能教育 以提高安全技术素质为目标,教育基本职业安全卫生知识和本单位、本岗位生产相关的安全技术知识和安全操作技能,以及安全生产管理知识和安全操作技能,使工人做到我能安全生产。 3、典型事故案例教育 使工人深切体会到,任何事故都会造成人、财、物的大量损失,用别人的鲜血教育自己。

四、 现场安全生产管理的内容有哪些 一、 环境的管理

1、合理安排作业场地的使用,设备布局合理,人流和物流畅通无阻,出口部位标志明显。

2、 设置安全标志。

3、合适的光照、温湿度和通风,有效控制有害因素,符合职业卫生标准。

二、生产设施、安全设施的管理

1、正确使用、保养和检查维护生产设备、设施,使其处于完好的技术状态。 2、检查、维护安全设施,使其处于安全、有效使用的状态。 三、行为管理

1、制定安全操作规程

2、按作业特点合理选配作业人员。

3、加强作业过程监督检查,及时有效纠正违章行为。

4、合理安排工作时间,适当的工作节凑,调节单调性作业。

五、生产经营单位应履行哪些消防职责? 答:1、制定消防安全制度,消防操作规程。

2、实行防火安全责任制,确定消防安全责任人。 3、针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育。 4、组织防火检查,及时消除火灾隐患。

安全生产管理目标可以分2个部分(或采用其中之一)

一个部分是数值型的指标,比如,重大伤亡人数为0,职业病起数为0,工伤起数为0,员工安全持证上岗率100%等等。

一个部分是描述性的语言,比如,年内完成生产现场目视化的建设工作,年内通过职业健康安全体系年审,建立员工安全绩效考核体系等等。

还是要根据企业当前的安全建设所处阶段或安全管理现状来制定这些目标。

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