何时复西归,归是什么意思

何时复西归,归是什么意思,第1张

何时复西归,归的意思是回归,返回,归来。

基本字义:

1、返回,回到本处:~国。~程。~侨。~宁(回娘家看望父母)。~省(xǐng)(回家探亲)。~真反璞。

2、还给:~还。物~原主。

3、趋向,去往:~附。众望所~。

4、合并,或集中于一类,或集中于一地:~并。~功。~咎。

5、由,属于:这事~我办。~属。

6、结局:~宿(sù)。

7、珠算中一位除数的除法:九~。

8、古代称女子出嫁:“之子于~,宣其室家”。

9、自首。

组词:

归宿、归置、归功、归于、归拢、归档、归依、归纳、回归、归队、归顺、归口、归公、归根、归期、归并、当归、归阴、复归、归除、归程、归西、归侨、归途、荣归、归还、归向、归罪、归降、归回、

扩展资料

字形演变

字源解说

文言版《说文解字》:归,女嫁也。从止,从妇省,声。,籒文省。        

白话版《说文解字》:归,女子出嫁。字形采用“止”和“帚”作边旁,采用“”作声旁。 ,这是籀文写法的“归”字,省去了“”。

组词解释:

1、归宿:指归,意向所归。

魏巍 《东方》第六部第一章:“他们对 白英子 这个失去家庭的孤儿,有了这样的归宿,尤其感到欢慰。”

2、归置:收拾,整理。

王愿坚 《三张纸条》:“傍晚时分, 程元吉 把屋里东西归置了一下。”

3、归功:把功劳归于某人或某一集体。

4、归于:属于。多用于抽象事物。

鲁迅 《二心集·现代**与有产阶级一》:“曾经借着活字和纸张,而输运开去,复制出来的思想,是有着使中世纪的封建底、旧教底社会意识,归于坏灭的力量的。”

5、归档:把公文、资料等归入档案,分类保存。如:把文件按时归档。

意思是时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了,那就只好悲伤、后悔。因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。

出处:《乐府诗集·长歌行

原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲。

译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

葵:“葵”作为蔬菜名,指中国国古代重要蔬菜之一。朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。百川:大河流。少壮:年轻力壮,指青少年时代。老大:指年老了,老年。徒:白白地 。

扩展资料:

《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。

其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。

参考资料来源:百度百科-长歌行

古诗“何时复西归”的前一句是“百川东到海”。

这一句的意思是:千万条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能重西流?

这一句诗句出自于:

长歌行

作者:汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。

参考资料

百度百科:>

百川:泛指所有的河流。

东:方位名词用作动词,表示朝东、向东的意思。

何:疑问代词,用在名词或名词性短语前,起修饰作用。

复:重新;又。

西:方位名词用作动词,向西、朝西。

百川奔腾着东流到大海,什么时候才能重新返回西境? 扩展资料

百川东到海,何时复西归的`出处

这两句话是出自汉乐府《长歌行》,全诗如下:

《长歌行》

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

百川东到海,何时复西归的修辞手法

“百川东到海,何时复西归”这两句话运用了反问、比兴的手法,通过写江河中水流向东流向大海,但并不重新流回西边来比喻时间的流逝和一去不复返,光阴就像东流水一样没有重来的机会,“何时复西归”一句用反问的手法强调时间的不可逆,因此我们要更加珍惜时间。

出自《汉乐府 长歌行》

原文:

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

注释:

此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。本诗是其中的一首。

长歌行:汉乐府曲调名。 葵:古代的一种蔬菜。 晞:晒干。 阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。 布:散布,洒满。 德泽:恩泽。 秋节:秋季。节,时节,节令。 焜黄:枯黄。 华:同“花”。 衰:为了押韵,这里可以按古音读作。 百川:无数条江河。川,河流。徒:徒然,白白地。

今译:

园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

1、“何时复西归”的前一句:百川东到海。

2、此句诗来自汉乐府《长歌行》,全文内容如下:

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

1、百川东到海,何时复西归?释义:千百条江河都滚滚向东汇入大海海。什么时候才能再向西返回呢?此2句诗,虽然是疑问句式,但是,所表达的意思却是肯定的:所有的江河之水流入大海后,是不会逆流而返的;正如他老人家的一句诗:“子在川上曰:逝者如斯夫!”;这是相同的慨叹:时光就如流水一样匆匆而过,它不会再回头眷顾你。整体的意思是,告诫人们一定要惜时; 2、这首诗的前八句,都是根据景物的兴衰而触景生情;这首诗的最高意境、高潮之笔、亦是点睛之笔在于最后两句:表达了诗人自勉并劝导世人一定要惜时、要珍惜人生,不要虚度光阴之情,不要待到华发满头时,再去悔恨,到那时,会悔之晚矣。根据自己的理解,仅供参考。

“百川东到海,何时复西归”出自宋朝郭茂倩收编的汉代民间诗歌《乐府歌词》,其古诗全文如下:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

它的意思是:天下几百条河流都自西向东流向大海,什么时候看过有河水向西流回来的?告诉人们时间一去不回首,希望人们要爱惜时间。

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