幼儿园中班民间游戏有哪些

幼儿园中班民间游戏有哪些,第1张

1、地雷爆炸:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

2、拍手背:两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向上,并将手放在对方的手心下面,看准机会,撒手从上面去拍对方的手背。如能成功,则继续拍,一旦拍空,两人交换。

3、切西瓜:几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作“,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。

4、老鹰抓小鸡:幼儿分成四组,每组排成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,撑开两臂做“翅膀”保护后面的小鸡。后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。

5、游戏开始,教师带领幼儿念儿歌:“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹,来来来,来游戏。”接着母鸡和小鸡一起念:“我做一只小鸡,叽叽叽,叽叽叽,吃白米。”接着老鹰念:“我做老鹰转个圈,一把捉住你。”念完儿歌后,老鹰即设法从两侧去捉排尾的小鸡。母鸡可用两臂阻挡老鹰,保护小鸡不被捉住。小鸡可两边躲闪协调地逃跑。小鸡被老鹰捉住,离开场地暂停一次游戏。教师要随时掌握幼儿的运动量,若幼儿连续奔跑超出一分钟,老鹰还捉不到小鸡,教师(猎人)即发出“碰”的枪声,老鹰听到枪声后,即原地蹲下,表示被猎人吓跑,其余小鸡拍手,表示高兴。游戏可调换角色,重新开始。

民间游戏:在民间各地流传着许多具有浓厚生活气息,风格各异的游戏,民间游戏具有浓厚区域文化气息,玩法简单易学,趣味性强,材料简便,不受人数,场地,环境限制。

民间游戏有:

斗赛游戏:斗牛,斗羊,斗蟋蟀;季节游戏:放爆竹,元宵观灯,斗百草;歇舞观赏游戏:舞狮子,台阁,舞龙,扭秧歌,踩高跷,皮影戏;杂艺游戏:跳百索,跳皮,抖空竹,跳竹竿,放风筝,打柴火与抢木棍;智能游戏:猜谜语,射覆,猜枚,绕口令,折纸,解九连环,拼七巧板;驯化小动物游戏:猴戏,鼠戏;助兴游戏:酒令,茶令,击鼓传花;二人台游戏:围棋,象棋;赛力竞技游戏:拔河,赛龙舟,举重,摔跤。

1、滚铁环

滚铁环,旧时传统儿童游戏,在二十世纪六七十年代盛行于全中国。玩家手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝,推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环,滚动时更响亮。

用铁丝做一个圈,然后再做一个长柄的铁钩子,推着这个铁丝圈滚着走。铁环的动作有一定的难度,需要一定的技巧。个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等比赛项目。

2、捉蜻蜓

参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

3、挤油渣

寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。

4、丢手绢

丢手绢,又叫丢手帕,我国传统的民间儿童游戏。开始前,准备几块手绢,然后大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。

被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到自己的位置时坐下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、歌谣、讲故事等。

5、跳橡皮筋

跳橡皮筋(港澳地区常称跳橡筋绳)是经典的儿童游戏之一。1960年代至1990年代间极为流行,尤其深得女孩子喜爱,是两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。

它以跳跃为主,穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作,同时以各种技巧动作编排成组合动作,配合歌谣,跳出各种花式图案。

老年人的晚年生活是丰富多彩的,辛苦了一辈子,晚年的时候就该好好的享受生活。下面就为大家介绍几种适合老年人玩的互动游戏。

01

击鼓传花,也称传彩球。中国民间游戏,流行于中国各地。组织老人数人或几十人围成圆圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(多是唱歌、跳舞、说笑话;或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。通过此种游戏来活跃老人之间的气氛,进而发现老人的才艺和的特点。我们可以经常举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,来促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态。

02

套圈夺宝。用矿泉水瓶或者易拉罐组成若干排,让老人用铁圈在一定距离处套,套中者则加分。通过游戏使得老人生活得更加丰富多彩有趣,加强彼此之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。

03

猜谜会。这是一项考验老人的智力游戏,游戏开始后,需要老人拿着谜底找谜面,找对者加分。通过此种游戏可以让老人开动脑力,达到延缓衰老速度,降低患老年痴呆症的概率。

04

折纸花、送祝福。折纸花的步骤比较复杂,很难短时间就学会。因此,建议会折纸花的老师教那些还没学会的,这样可以在相互帮助的过程中增进彼此的感情。同时,这种游戏也可以增加老人的动手能力,培养老人的耐心,从而达到延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。

05

室内门球。把凳子放在一定距离的地方,老人击球,如果球能通过凳子下面,就会得分。通过游戏丰富老年人的娱乐生活,提高老年人的积极性,增强老年人之间的互动。在游戏中,老人不仅可以扮演球员的角色,还可以扮演其他积极的角色:捡球者、记分员等,都在老人的能力范围之内。在扮演不同角色的过程中,老年人体会到一种成就感,相信自己可以做很多事情,对别人更加积极,对生活更加乐观。

06

模拟打保龄球。将矿泉水瓶或者易拉罐摆成若干排,老人把球扔向远处,以撞到的瓶子数为加分项。游戏丰富了老人的娱乐生活,提高了老人的积极性,加强了老人之间的交流互动,使老人得到乐趣,提高了老人的身心健康。

07

画鼻子。在白板上画一幅人物的肖像,没有鼻子,老人在一定距离处蒙上眼睛,在旁边的工作人员帮助下在白板上画鼻子。位置的准确性被认为是一个加分项。这一活动是老人之间的互动游戏,在互动中,增进相互信任。

1、拍画片

上小学那时真是玩疯了,课间时男孩子都拿出自己喜欢的“画片",组队对战。即便是手掌拍肿了,依然还是热情高涨。

2、滚铁环

那时放学的路上,颇为壮观。一群群背着书包,满头汗水的男孩子,手里拿着铁钩,推着铁环在马路上、胡同里疯跑,哗啷哗啷的声音响成一片。

他们都以为自己开着四个轮子的汽车,嘴里不时发出汽车喇叭的嘀嘀声,似乎在提醒路人"要小心,超车啦"那些日子里,也许就有我们最初对做"有车族"的梦想。

3、跳皮筋

跳皮筋,可能真是女生游戏的标配。各种跳皮筋的歌、难度花样等等,虽然现在记忆有点模糊都快忘了。

但是和小伙伴玩的快乐心情到现在还记得,还有自己挑战难度成功后的兴奋。

4、木头人

几个小孩子围在一起,嘴里:"三三四四,不许说话不许动",然后摆个姿势就不动了,谁能坚持住到最后谁就是胜者。小时候总是和小伙伴玩这个游戏,虽然自己从来没有胜利过,但却乐此不疲。

5、捉迷藏

捉迷藏"捉迷藏"有的地方叫"藏猫猫"、"藏老摸"等等。小时候,为了躲真是无所不用其极呀!躲在桌子底下、草堆各种犄角旮旯里,更有甚的直接站在抓的人背后,数够数字直接摸"墩"。有的吧,赶着一个人满街跑,所以小伙伴都咯咯笑。

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