中式教育的弊端

孩子的任务是学习,其他不重要“你就好好学习,其他什么都别管”,学习至上的家长总喜欢这样教育孩子,可这样只会将孩子变成只会学习的“机器”。一个性格健全的人,需要很多事去磨练,能力出众的人,不一定是学习好的人。

压力是动力,孩子应该有压力有些家长就喜欢给孩子施加压力,让孩子自己将这种压力变成动力,这样孩子学到的就更多了,可事实上,不是所有的压力都适合小孩子。换位思考,如果成年人遇到压力,我们可以通过强大的心理素质战胜它。

重视学校教育,忽视家庭教育中国的家长大多有一个共同点:尤其重视学校教育的投资,忽视自身在家庭中对孩子的言传身教。

中式教育在大部分人的眼里与应试教育没有不同，但是其实中国也作出了许多变革，如停止考试排名这一做法，老师们的想法也越来越新颖。而应试教育是呆板的，培养出的学生大都缺乏实践，思维僵化，为考试而生，可以说百害而无一利。在中国教育的变革后夏令营冬令营这样的活动都慢慢多起来了，正在慢慢脱离应试教育，虽不似欧美的课堂开放，但有中国特色，也利于培养人才。

英式教育和中式教育利弊：

1、英式教育是看中的多对合作，这在以后的工作中会体现的很明显，就是外国人的团队合作明显优于中国人。

2、而中式教育注重的是学习怎样处理一件事情的方法。

3、尽管中英教育有着很大的差异，但教育终究还是要回归到因材施教的本质。

4、只有合适的教育方式对于学生来说才是最好的教育方式。

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