如何培养孩子的社会能力

每一个人要想在社会上能有所发展，必定需要一定的社会能力，特别在这个高速发展的时代，假如自身社会能力不足的话很容易束缚自己的个人发展。其实大多数的父母也相当重视培养孩子的社会能力，从而让孩子变得更加优秀。

作为父母应当从哪几个方面着重培养孩子的社会能力呢？

父母培养孩子独立自主的能力

许多家庭的父母都喜欢包揽孩子的一切事情，就算是孩子一些力所能及的事情，他们也放心不了孩子独自去完成，长期以往孩子他们往往就会缺乏自理能力，而他们也会过多的依赖父母，就算长大以后他们离开父母往往会显得无所适从，从而他们出到社会之后，面对激烈的社会竞争，他们也会选择逃避，因为父母从小就爱包办他们的一切，他们缺少自我锻炼的机会。

家长要让孩子学会承受能力

毕竟人这一辈子不可能是一帆风顺的，总会面临着风风雨雨，假如父母对于孩子过度溺爱，不充分授予他们处理事情的权利，不忍心自己的孩子忍受痛苦，所以孩子在往后受到挫折打击之后，很容易一蹶不振，正所谓不经历风雨，哪能见彩虹，父母一定要着重提升孩子抵抗压力的能力，培养他们良好的心态，要让他们学会正面困难迎接事实。

培养孩子的沟通能力

沟通能力无疑是人际交往最重要的一环。现在很多孩子，他们一回家就喜欢抱着电子产品玩耍，长期以往，他们早已在电子世界当中迷失自我，从而忽视与他人的交流沟通，有些父母也喜欢把孩子困在家里，孩子从小就缺少与外界沟通的机会，所以父母就应当平时有时间多带孩子出到外面走走，多去参加一些集体活动，多跟其他小朋友互动，多带他们去认识一些长辈朋友，要培养他们养成讲礼貌的好习惯，相信孩子经历多了，他的沟通交流能力也应当显著提高。

要让孩子更具竞争优势

父母平时在教导孩子的时候，不要让孩子过多的贪图享乐或者是安于现状，要积极的鼓励孩子学习更多的知识，比如发扬光大他们的兴趣爱好，要勇敢的在他人面前表现自我展示自己的长处，从而树立孩子的自信心，要以正确的方式给孩子灌输竞争意识，从而让孩子变得更加优秀。

聪明的头脑，果断的思考，和理智的办事学习。一、合格的政治素质 二、科学的思想素质 三、良好的道德素质 四、健康的心理素质 一、自我决策能力 自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。 二、适应社会能力 适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为己任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的退缩，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。 三、实践操作能力 实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。 四、表达能力 表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达能力。 五、社交能力 社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。 六、组织管理能力 虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯"书生型"的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。 以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能，此外，大学毕业生如能撑握一技之长，诸如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码

社会能力素质自我评价如下：

政治思想方面，古语说：“德若水之源，才若水之波”，做好任何工作，都必须要有正确的政治思想。业务能力方面，要做到跟上时代，与时俱进，把自己所学到的东西运用到实际工作中去。通过不断的岗位磨练，能够熟练的处理日常工作中出现的各类问题，提升自我的决策能力、协调能力、管理能力、创新能力。

在工作态度实际工作中，始终坚持“精益求精，一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心，奋发进一心扑在工作上；每件小事都会当成大事来做；当天事当天完成，不拖拉，不计名利和得失，来往接待有礼有节，平和待人。工作业绩方面具有负责的态度，理清工作思路，明确自己的职责，摆正自己的位置，认真搞好自己的本职工作。

自我评价的作用：

自我评价不但具有特殊的自我功能，还具有特殊的社会功能，因为它在一定程度上会影响人与人之间的相互关系，也影响一个人对待他人的态度。心理学的研究表明，人会有种自我评价维护(self-evaluation maintenance)的意识，人们在形成自我评价之后就会关注别人如何对待自己。

如果别人说一些不让你感觉舒服的话，你就会感到自己的自我评价受到了威胁，就会远离这些让你不舒服的人，尽量让他们的行为和态度跟你不相干起来，从而维护自己的自我评价。在这种情况下，有的人如果善于自我反思，就会努力自我改进，从而促进自身的发展，但有的人也可能自我封闭。这表明，人们的自我评价影响着他们跟别人的交往方式。

社会能力发展

一、写作思路

1、首先要研究发展方向和能力种类，熟知社会适应能力。社会适应能力是反馈一个人综合素质能力高低的间接表现。

2、其次为自己出社会后做好规划。

二、范例一

在n年的工作中积累了丰富的实践经验，有n年会展行业招商经验，系统地学习了国内外会展理论，有深厚的会展理论素养和招商方面的实际工作经验，熟悉中外会展市场及会展项目，善于策划项目，工作认真负责，业务能力、学习能力及执行力强，有良好的团队精神。

特有专长:

1、具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

2、具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。

3、有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力。

4、具有很强的判断与决策能力，计划和执行能力。

三、范例二

本人具备优秀的思想道德修养；市场渠道拓展成功经验（我是华南区互联网娱乐行业加盟业务数量冠军。因公司广东省电信业务范围只限在广东省。）；优秀的交际与谈判能力，同时能与客户建立起深厚的友谊（我处事的理念就是热情，真诚，诚信，勤奋）；优秀的自我学习、自我约束、自我超越意识、勇于创新，开拓进取，性格开朗、有成功人士的特质、有强烈的团队精神和合作精神、有广阔的知识面。

我有丰富的社会实践经历（为几个不同行业的企业做顾问如：2008年联想奥运会标志广东省调查，香港华懋集团广东省银联POs机推广总代理等等)企业需要我进入那种角色，我就会尽全力朔造自我。

1、一般职业能力：主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力（例如正常的数学计算和运用等）、空间判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力（正常的颜色识别等）、手的灵巧度、手眼协调能力等。

此外，任何职业岗位的工作都需要与人打交道，因此，人际交往能力（和同事之间的交流）、团队协作能力（跟团队之间的合作能力）、对环境的适应能力（进到一个新公司，对新环境是否能适应等），以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。

2、专业能力：主要是指从事某一职业的专业能力（像厨师、挖掘机、烘焙师、面点师等需要经过专门的训练）。在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。例如：你去应聘教学工作岗位，对方最看重你是否具备最基本的教学能力。

3、综合能力：国际上普遍注重培养的“关键能力”，主要包括跨职业的专业能力（专业能力在职场上是非常重要的，不专业很多事情都没办法做）、方法能力（以更高的效率解决各种事情可以降低成本）、社会能力和个人能力四个方面

1青少年认知能力培训 青少年的认知能力主要包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力、推理能力等方面。认知的发展主要表现为认知结构复杂化、合理化，认知结构各要素间的关系相互协调。青少年的认知能力十分重要，对于他们长大成人后的教育程度、职业发展和健康成长等都有重要影响。在青少年认知能力培训中，帮助青少年提高观察力和注意力等认知能力，促进青少年身心健康发展。 2青少年自信心培养 有些青少年由于缺乏自信、不敢表达自己，变得不敢和别人交流，从小形成了孤僻内向的性格。组织开展青少年自信心提升课堂，由青少年向他人介绍自己、展示才能，给缺乏自信心的青少年更多关注，引导他们多和其他青少年一起交流，不断提升青少年的自信心和语言表达能力。 3青少年人际交往能力训练 人际交往

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