冲破什么束缚

努力冲破束缚和阻碍(冲破束缚自己的牢笼论据)

不知道你知不知道自我克制的概念。

比如你明天有考试，这门课非常非常难。

现在你只有一个晚上的时间来复习这次考试。

你应该怎么做？

我们应该努力学习，记下我们能记下的一切，准备考试。

但是你只是刷了一晚上的短视频或者打了一晚上的游戏，

然后翻了两页就去考试了。

这种不正常的行为是自我约束。这其实很常见，

每个人都经历过各种领域的自我约束。

我们之所以这么做，其实是为了照顾自己的自尊心。

简单来说，你是在给自己一个台阶下。

因为即使你考试不及格，你也可以给自己找个借口，

就像“我考砸了是因为我没有好好学习，不是因为我脑子弱。”

相反，如果你考得好，你会把结果归功于自己的聪明。

这种现象在存在竞争关系的情况下更为常见。

不管是和人玩游戏，打球还是打牌，等等，

当你面对别人时，你总能给自己一个失败的借口，

而且很难承认你们就是比不过对方。

喜欢打游戏，故意选择自己不擅长的角色和别人一起玩。

或者打球的时候故意不穿球鞋，

或者打牌前告诉对方今天运气不好，

这些举动都是为了自尊。

这种自我约束可能或多或少与我们的童年教育有关。

比如你小时候考试得满分，家里人会夸你聪明。

但其实这种赞美方式并不是特别好，

相反，与其夸孩子聪明，不如夸孩子努力。

因为当你夸孩子聪明的时候，你会让他们觉得他们能拿满分是因为他们脑子好。

天赋，不是因为其他因素，比如这个考试很简单，

或者老师给卷子打分的时候给大家打了高分。

当孩子们不知道这些因素时，

他会觉得下次不用学习其实也能考的很好。

但是如果你表扬他的努力，他就会知道是他的时间和精力让他取得了好成绩。

由于童年教育的这种差异，

孩子在成长过程中，总会遇到很多仅靠天赋做不到的事情，

在那种情况下，他不会努力学习，

相反，它会对自己施加各种约束，

就像我刚才说的，考试前一天，我去喝酒，打游戏等等。

这种现象几乎适用于所有的例子，

无论是工作还是学习，而且学习不仅限于读书，

它还包括绘画、唱歌或其他非文字学习。

这种自我约束就会发生。

最后，自我约束并不完全是一件坏事，

毕竟，这是一种自我保护的方式，

是我们智慧生物的本能，

只是要想取得更高的成就，就得想办法克服和摆脱自我束缚。

因为一旦你有了自我约束的想法，你就成了你成功的最大障碍。

最好的方法是尝试改变你的目标。

比如说你在学校有一门课是学视频剪辑的。

记住，你的最终目标不是在最后一节课上得满分，

但是要掌握视频剪辑的技巧。

在这种想法的驱使下，你就不会有理由给自己设置那么多障碍，找那么多借口下台。

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