音乐课程生活化

音乐课程生活化,第1张

生活化音乐课程生活化音乐课程简介:“表演”教学生活化设计“表演”是音乐学习的实践领域,是学习音乐的基本内容,是培养学生音乐表达能力和审美能力的重要途径。 尤其是“唱”的教学内容,是中小学生最容易接受和愿意上的一桌。

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