高效课堂（五）

高效课堂(五)高效课堂(五)简介:20。抓“七寸”找“道”传统教育患“课堂并发症” 课程改革是找到的“支点”。 其实，课堂不仅是教学的鼻子，更是撬动一切问题的“支点”。 不用说，教育千疮百孔，这就是我们需要退出的原因。