大学之道在明明德全文及翻译 《大学》原文和翻译朗读《大学之道》的译文：大学的宗旨是弘扬正大的品德，并将其应用于生活，让人达到最完善的境界。知道目标所指，才能够拥有坚定的志向;志向坚定才能够镇静不躁;镇

小石潭记朗读 小石潭记的朗读《小石潭记》　　柳宗元 唐　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树

乐游原原文 乐游原原文朗读乐游原——李商隐　　向晚意不适，驱车登古原。　　夕阳无限好，只是近黄昏。　　全诗意思是：临近傍晚时分，心情不太舒畅。驾车登上乐游原，想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好，一片金光灿

陋室铭原文 陋室铭原文朗读陋室铭——刘禹锡　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳

塞下曲原文 塞下曲原文朗读塞下曲——卢纶　　月黑雁飞高，　　单（chán）于夜遁逃。　　欲将轻骑逐，　　大雪满弓刀。　　全诗意思是：暗淡的月夜里，一群大雁惊叫着高飞而起，暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃

蒹葭原文朗读 蒹葭原文蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。　　蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。　　蒹葭采

普通话朗读技巧包括停顿 普通话朗读技巧有哪些1、停顿（1）标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是：句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分

与朱元思原文 与朱元思原文朗读风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。　　水皆缥（piǎo）碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。　　夹岸高山

春晓原文 春晓朗读春眠不觉晓，处处闻啼鸟。　　夜来风雨声，花落知多少。　　全诗意思是：春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少。

答谢中书书原文 答谢中书书原文朗读答谢中书书——陶弘景　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐

菩萨蛮大柏地原文 菩萨蛮大柏地原文朗读菩萨蛮·大柏（bǎi）地——毛泽东　　赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。　　当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝（zhāo）更好看。

黔之驴原文 黔之驴原文朗读黔之驴——柳宗元　　黔无驴，有好（hào）事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭（yìn）然，莫相知。　　他日，驴一鸣，虎

伯牙绝弦原文 伯牙绝弦原文朗读伯牙绝弦　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山

次北固山下原文 次北固山下原文朗读次北固山下——王湾　　客路青山外，行舟绿水前。　　潮平两岸阔，风正一帆悬。　　海日生残夜，江春入旧年。　　乡书何处达？归雁洛阳边。

风原文 风原文朗读风——李峤　　解（jiě）落三秋叶，能开二月花。　　过江千尺浪，入竹万竿斜。　　全诗意思是：风可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿

生于忧患死于安乐朗读节奏划分 生于忧患死于安乐朗读节奏划分的方法舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于

长歌行古诗朗读 长歌行古诗朗读长歌行　　qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。　　青青园中葵，朝露待日晞。　　yáng chūn bù dé zé，wà

古诗稚子弄冰朗读 朗读古诗稚子弄冰zhì zǐ nòng bīng——yáng wàn lǐ　　稚子弄冰——杨万里　　zhì zǐ jīn pén tuō xiǎo bīng　　稚子金盆脱晓冰，　　c

过故人庄原文 过故人庄原文朗读过故人庄——孟浩然　　故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。　　绿树村边合，青山郭外斜。　　开轩面场圃，把酒话桑麻。　　待到重阳日，还（huán）来就菊花。　　全诗意思是：老

蜂原文 蜂原文朗读不论平地与山尖，无限风光尽被占。　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。　　全诗意思是：无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占据。采集百花酿成了蜜以后，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝