第三大势力:人本学派马斯洛和罗杰斯的人本学派(Humanism)或人本论(Humanistic Theory),广义言之,本词泛指一切强调人性尊严与重视个人自由及个人价值的理论狭义言之,本词义同人本心理学(Humanistic Psycho

人本管理理论的核心思想是什么:坚持一切以人为核心人本原理，是管理学四大原理之一，顾名思义就是以人为本的原理。它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心，以人的权利为根本，强调人的主观能动性，力求实现人的全面、自由发展。其实质就是充分肯定人在管

1根据人文历史命名的地名――四川安乐县有个“卧佛沟”，人们沿着这个耐人寻味的地名，果真发现了一尊巨大的石佛及盛唐时期释迦牟尼涅磐的岩刻画像，还发现古人埋藏的40多万字的佛经，为佛学研究和唐代文化的探索提供了新的资料。――夏、商、周是

盘古是一个无私奉献的人。盘古出世后，头顶蓝天，脚踏大地，挺立在天地之间。以后，天每日增高一丈，地每日增厚一丈，盘古也每日长高一丈。这样又经过一万八千年，天高得不能再高，地深得不能再深，盘古自己也变成了九万里长的顶天立地的巨人，像一根柱子一样

答案：解析人本主义的基本观点是：1、作为对所向往的人性的追求，它在文艺复兴时期扬弃了狭隘的哲学体系、宗教教条和抽象推理，把价值由以神为本转变成以人为本，鼓吹思想自由和个性解放，以致成为一种普世文化；在20世纪，它形成了以肯定人的根本价值、强

人道主义的字面意思是“以人为本”，它强调尊重和保护生命、尊重和保护人权。因此，可以将人道主义用一个字来表示：“仁”。这个字的意思是对别人的关爱、同情心和无私奉献；它代表了一种不仅要尊重生命而且要尊重其他生命的态度。因此，我们可以得出结论：用

人道主义，源于 欧洲 文艺复兴时期的一种思想。提倡关怀人，尊重人，以人为中心的世界观，主张人格平等，互相尊重。 法国 资产阶级革命时期，把它具体化为“自由”、“平等”、“博爱”。在当时是反对封建、宗教统治的武器，曾起过积极作用。作为一种特定

马斯洛，他是人本主义运动的发起者之一和人本主义心理学的重要代表。要看马斯洛需求层次金字塔理论是建立在什么基础之上的？就必须从心理学发展看： 西方现代心理学产生于十九世纪七十年代末的德国，以冯特创建实验心理学为开端， 心理学从哲学中分化出来成

答案是B理由：人本主义是继精神分析和行为主义后的心理学的又一流派，被称为"第三势力"。人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立，以罗杰斯为代表，被称为除行为学派和精神分析以外，心理学上的「第三势力

人本主义心理学代表人物有：1、西格蒙德·弗洛伊德西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856—1939年）。奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。2、阿尔弗雷德·阿德勒阿德勒，奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人

问题一：简述人本主义学习理论？人本 主 义 心理学源于02世纪05年代的美国，其主要代表人物是马斯洛 (A.Maslow)和罗杰斯(C.R.Rogers).与以行为主义心理学为基础的程序教学 运动和以认知心理学为基础的学科结构一

近些年来，最新的观念强调，共情远远不只是一个单一的概念或技能。被视为社交中的重要能力之一。共情（EMPATHY）能力，或译作移情能力，指的是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力。共情能力意味着超越自身的自恋而去理解别

科学主义科学主义（scientism）的主要思想可概括为：认定真正的科学知识只有一种，即自然科学。自然科学是最权威的世界观，也是人类最重要的知识，其高于一切其他类的对生活的诠释。科学主义一词有时在两个方面亦被用作略带贬义的解释：1、表示不恰

学习理论有：一、行为主义学习理论：1、经典条件作用理论；2、桑代克的联结学习理论；3、斯金纳的操作性条件作用理论；4、班杜拉的观察学习理论。二、认知学习理论：1、完形顿悟学习理论；2、托儿曼的符号学习理论；3、布鲁纳的认知

人本主义是心理学的第三个流派，和行为主义、精神分析三分天下。人本主义心理学的研究对象是，健康的人以人为本的心理学思潮。通俗的讲人本主义研究的是人的本质是善良的，人的生命最主要的动力是发挥内在的潜能和自我实现。其中简单一点就是潜能与价值是人本

学习理论有行为主义学习理论、认知学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论。学习理论简称“学习论”，是说明人和动物学习的性质、过程和影响学习的因素的各种学说。心理学家从不同的观点，采用不同的方法，根据不同的实验资料，提出了许多学习的理论。

共情(empathy)，也称为神入、同理心，共情又译作同感、同理心、投情等。 由人本主义创始人罗杰斯所阐述的概念，却越来越出现在现代精神分析学者的著作中。不管是人性观还是心理失调的理论及治疗方法，似乎都极为对立的两个理论流派，却在共情的理解

1、亚伯拉罕·马斯洛美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学，于其中融合了其美学思想。他的主要成就包括提出了人本主义心理学，提出了马斯洛需求层次理论，代表作品有《动机和人格》、《

【习题】（）是公共行政的灵魂，是人本主义的复归【习题】（）是公共行政的灵魂，是人本主义的复归简介:习题：（）是公共行政的灵魂，是人本主义的复归 本站收集整理了大量习题及答案，请使用站内