【习题】蒙台梭利将儿童使用教具的活动称之为工作，而将儿童日常的玩耍和使用普通玩具的活动称之为游戏，儿童身心的发展必须通过（）来完成。【习题】蒙台梭利将儿童使用教具的活动称之为工作，而将儿童日常的玩耍和

自制教具评比体会自制教具评比体会简介:为激励教师自制教具的积极性，把教具应用到学科教学中，10月13日，教育局举行了2015年中小学教师自制教具评比活动。参评的作品涵盖中小学物理、化学、生物、科学、语

教具有哪些 常用教具有哪些教具是指用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表等。常见的教具有直尺、小黑板、算盘、圆规、三角板等等。　　教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是青少年科技活动中不可

教具有哪些 常用教具有哪些教具是指用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表等。常见的教具有直尺、小黑板、算盘、圆规、三角板等等。　　教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是青少年科技活动中不可

利用玩教具可以使数学概念具体化、形象化、趣味化，容易理解和接受，激发孩子对数学的兴趣。利用玩教具让孩子在数学活动中进行有效的学习方法如下。1.学习加、减、乘、除法时，可以让学生自己动手制作卡片，上面

常见的教具有黑板、板擦、白板、粉笔、直尺、三角板、圆规、录音机、投影仪等。教具是指用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，以传播科技、教育人为目的。教具有哪些教具是青少年在学习过程中

[ 路丁导读 ] 自制玩教具，好玩又实用！ 一、益智区1、名称：《迷宫》主要材料：塑料串珠球玩法：双手拿起迷宫两侧，通过收的左、右、前、后倾斜，让小球从绿色箭头处沿着孩子认为的正确的线路滚动，到达