《新概念英语》（New Concept English）是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。《新

建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。建构主义的提出有着深刻的思想渊源，它具有迥异于传统的学习理论和教学思想，对教学设计

意思：了解底细：摸底测验；几个人的技术水平，他都摸底。出处：柯云路 《三千万》：“在维尼纶厂，一切和上层有联系的干部、工人，他都要摸底。”示例：他们爷俩在这屯子里住了两辈子，屯子里人谁好谁赖，他都摸底。扩展资料摸底近义词：底细读音：

1、起点能力水平分析任何一个学习者在学习时都是把他原来所学的知识和技能带入新的学习过程中的，因此，教学系统设计者必须了解学习者原有的知识和技能，我们称之为起点能力水平或起点能力。2、认知结构分析：奥苏贝尔理论所谓认知结构，就是指学生现有

多媒体技术有以下几个主要特点：1、集成性：能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。2、控制性：多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。3、交互性：交互性

摸底考试，就是掌握学生在一段时间里学习情况的考试项目，多是用来分辨或者是掌握学生知识的掌握情况。由学校自己组织的检测性考试，也便于教师为学生制定详细的复习计划，也有利于学生在后阶段学习进行自我调整。摸底考试对于即将到来的正式考试是有用的，

【习题】（）理论提倡在教师的帮助指导下，以学习者为中心的学习，重视环境的创设。选择一项： A. 建构【习题】（）理论提倡在教师的帮助指导下，以学习者为中心的学习，重视环境的创设。选择一项： A. 建构

【习题】以学科维度定义课程，课程通常表现为（ ）。 A．学习者的经验B．教学大纲C．课程计划D．教科书【习题】以学科维度定义课程，课程通常表现为（ ）。 A．学习者的经验B．教学大纲C．课程计划D．教

【习题】上海开放大学课程考试一般包括（ ）和（）。 学习者的课程考核总成绩，由这两部分成绩按一定比例合成计算。【习题】上海开放大学课程考试一般包括（ ）和（）。 学习者的课程考核总成绩，由这两部分成绩

【标准答案】( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源【标准答案】( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源简介:习题：( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源 本站收集整理了大量习题

【习题】）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。【习题】）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得

为什么很多SEO学习者坚持不到两个月就放弃了为什么很多SEO学习者坚持不到两个月就放弃了简介:<p><strong>推推蛙说:<strong><p><p>1、从业人员多，竞

教师是终身学习者教师是终身学习者简介:教师是终身学习者，作为一名教师只有不断的学习才能成为一名专业化的合格教师。假期里，我自学了《教师培训读本》这本书，使我对成为一名专业化教师的认识提高到了一个新的层

Linux学习者的系统分配。你们看怎么样。Linux学习者的系统分配。你们看怎么样。简介:首先。主系统。debian 增加全部的kali软件。 虚拟机。装三个系统。Windows。（Windows平台

通识教育是什么 成为一个终身学习者跨界知识高手1、通识教育是教育的一种，这种教育的目标是：在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。2、通识教育是英文“general ed

无论作为一个学员还是员工，或者创业者，保持学习状态都必不可少。但我们往往很难辨别老师适不适合自己。其实区分优秀老师和平庸老师很简单，最重要的一点是“对事不对人”，这可以从他经常说的话来看。 平庸老师常

端正学习态度（如何端正学习态度）研究表明，学习态度影响着学习的效率，它还决定着是学还是不学，以及学习的行为方式。有这样一个实验案例：在实验中，有个被试者没有听明白实验的要求，他就一遍又一遍地大声朗读8