几年的初三教学工作，我深感初三国情教育部分内容难教，学生难学。原因有两个：从学科知识角度看，理论性强、政策性强、比较抽象；从学生角度看，学生总觉得国情部分的内容空洞、跟自己的生活联系不够密切，甚至有的学生觉得“学这个没有用”。面对这样的现况

毛概的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，认为其为马列主义在中国的发展。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学

毛概的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，认为其为马列主义在中国的发展。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学

毛概的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，认为其为马列主义在中国的发展。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学

理论体系的三要素是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，也就是人们通常所说的马克思主义的三个组成部分。理论体系其重要原理有：1.普遍联系的观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系的理解和应用能力；普遍联系的观点及其方法论意义。2.

毛概是《毛泽东思想概论》的简称，是大学的一门思想政治课程。毛泽东思想概论中需要学习的主要内容有毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想的精髓是解放思想，实事求是。揭示毛泽东思想产生的国际、国内环境及其以毛泽东为代表的中国先进分子最

毛概的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，认为其为马列主义在中国的发展。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学

中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性飞跃。1、第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想，指导革