练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏。相关介绍：1、练习性游戏：瑞士心理学家皮亚杰提出的儿童游戏发展的最初形式，是0～2岁处于感知运动阶段儿童的典型游戏。又称“机能性游戏”、“探索性游戏”和“感觉运动游戏”。2、象征性游戏：象征游

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