【习题】劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。（ ）【习题】劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育

【习题】社会应立足于新时代劳动教育 ,引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目的形成正确而积极的认识。【习题】社会应立足于新时代劳动教育 ,引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目的形成正

【习题】总书记在与北京大学师生座谈时指出，要把（）的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人。【习题】总书记在与北京大学师生座谈时指出，要把（）的成效作为检验学校一切工作的根本标

【习题】社会应立足于新时代劳动教育（ ），引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目的形成正确而积极的认识。【习题】社会应立足于新时代劳动教育（ ），引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目

【习题】社会应立足于新时代劳动教育_______,引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目的形成正确而积极的认识。【习题】社会应立足于新时代劳动教育_______,引导大众对劳动教育的育人功能、

【习题】全社会形成教育合力，首先要强调家庭的教育责任，并形成（）化的育人机制。【习题】全社会形成教育合力，首先要强调家庭的教育责任，并形成（）化的育人机制。简介:习题：全社会形成教育合力，首先要强调家

【习题】《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中明确要求，广大教师要牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，________，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促

【习题】广大教师要牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，________，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展【习题】广大教师要牢固树立育人为本、德育为

【习题】班主任在带班育人的过程中，营造个性化成长的班级土壤要做到( )【习题】班主任在带班育人的过程中，营造个性化成长的班级土壤要做到( )简介:习题：班主任在带班育人的过程中，营造个性化成长的班级土

【习题】2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治工作会议上讲话指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把_____贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。【习题】2016年12月7日，习近平在

【习题】从育人价值的角度来说，法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义，主要体现为从学生的（ ）到国家的（ ）的扩展过程【习题】从育人价值的角度来说，法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意

【习题】健全学校家庭社会协同育人机制，提升教师教书育人能力素质，增强（【习题】健全学校家庭社会协同育人机制，提升教师教书育人能力素质，增强（简介:习题：健全学校家庭社会协同育人机制，提升教师教书育人能

【习题】家庭劳动教育要日常化，社会劳动教育要规范化，学校劳动教育要多样化，形成协同育人格局。（）【习题】家庭劳动教育要日常化，社会劳动教育要规范化，学校劳动教育要多样化，形成协同育人格局。（）简介:习

【习题】坚持育人为本、德育为先，把（ ）作为学生核心素养、纳入学业质量标准，构建德智体美劳全面培养的教育体系。【习题】坚持育人为本、德育为先，把（ ）作为学生核心素养、纳入学业质量标准，构建德智体美劳

【习题】“要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程，坚持用社会主义核心价值观引领知识教育、引领师德建设。”这是习近平在（ ）中所强调的。【习题】“要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程，

【标准答案】人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。育人的根本在于______。【标准答案】人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。育人的根本在于______。简介:习题：人才培养

【习题】在大学生中开展“牢记时代使命，书写人生华章”主题活动，是属于哪项育人体系的主要内容中的？（【习题】在大学生中开展“牢记时代使命，书写人生华章”主题活动，是属于哪项育人体系的主要内容中的？（简介

【习题】完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，健全______，育人体制机制。【习题】完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，健全______，育人体制机制。简介:习题：完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，

【标准答案】体育课的教学目标是：培养学生树立健康第一的思想，以（ ）为中心，以“终身体育”为指导，以“育人”为最终目标【标准答案】体育课的教学目标是：培养学生树立健康第一的思想，以（ ）为中心，以“终

【习题】2019年3月5日电，习近平指出，一个国家、一个民族不能没有灵魂，紧紧围绕( )的使命任务，明方向、正导向，转作风、树新风，出精品、育人才。【习题】2019年3月5日电，习近平指出，一个国家、