• 18的因数有1,2,3,6,9,18 共6个。分析过程如下:1×18=18;2×9=18;3×6=18;2×3×3=18。根据因数的定义,可以确定1,2,3,6,9,18是18的因数。1、因数的定义:整数a除以整数b(b≠0) 的
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  • 36的因数共有9个,即1、2、3、4、6、9、12、18、36。因为因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的
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  • 36的全部因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36解:36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6所以,36的全部因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,共9个。扩展资料事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非
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  • 21的因数有1、3、7、21。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时
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  • 48的全部因数有: 1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。 共10个。48=1×48 48=2×24 48=3×16 48=4×12 48=6×8 48的因数有10个。在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,
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  • 因为2和5的最小公倍数就是10,所以只要是个位数字是2或者5的倍数的话,那么这个整个数就是2和5的倍数。例如:1、2的倍数:一个数的末尾是偶数(0,2,4,6,8),这个数就是2的倍数。如3776。3776的末尾为6,是2的倍数。37
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  • 1、100以内的质数分别是:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、972、一百以内的合数分别是:4、6、8、9、10、12、14、15、16、
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  • 小学奥数典型应用题详解——“倍比问题”,暑期学习很实用!昨天,我们对小学数学的和差问题、和倍问题、差倍问题做了个讲解,今天我们继续为同学们来讲一讲倍比问题的应用题。首先我们要明白,什么是倍比问题?有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若
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  • 25的因数有:1、5、25,因为1×25=25,5×5=25。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。小学数学中定义:假如a×b=c,a、b、c都是整数,那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,
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  • 30的因数分别是:1、2、3、5、6、10、15、30,总共有8个。在数学里,两个整数相乘,其中这两个数都叫做积的因数。通过计算可知:30=1x30、30=2x15、30=3x10、30=5x6,所以30的因数有8个,即为1、2、3、5、6
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  • 18的因数个数为6个,分别为1,2,3,6,9,18。分析过程如下: 1×18=18;2×9=18; 3×6=18;2×3×3=18。 所以可以确定1,2,3,6,9,18是18的因数。因数,又叫约数,一般而言,整数a乘以整数b得到整数c
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  • 1、打开手机界面,找到“相机”2、打开相机后,用手机往右边滑动3、出现的模式中,选择“慢动作”选项4、此时变成慢动作,点击中间的按钮进行录制5、录制完毕后,点击中间的停止按钮6、回到手机界面,找到“图库”图标7、在相册中,找到“相机视频”文
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  • 3的倍数的特征定义:把一个数的各位上的数相加的和相加的和是三的倍数,那么这个数就是3的倍数。个位、十位、百位、万位,各位的数字相加的和可以被3整除,如果各位的数字相加不是个位数,那就再把各位相加,直到得出个位数。是“3”的倍数的数特征:各个
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  • 18的因数有1,2,3,6,9,18 共6个。分析过程如下:1×18=18;2×9=18;3×6=18;2×3×3=18。根据因数的定义,可以确定1,2,3,6,9,18是18的因数。1、因数的定义:整数a除以整数b(b≠0) 的
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  • 埃氏筛埃氏筛,是埃拉托斯特尼筛法的简称,是由埃及数学家埃拉托斯特尼所提出的一种简单检定素数的一种方法。大概思路如下: 自然数可分成1、素数、合数这三类,一定范围内的自然数中,哪些数是素数呢?古时候,希腊有位叫做埃拉多染尼的数学家想出了如下办
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  • kn是力的单位等于0.1吨。kn=1000n,是1000牛顿。1000牛顿=100千克=0.1吨。质量单位换算(1)1 千克 = 0.001 吨。(2)1 千克 = 1,000 克。(3)1 千克 = 1,000,000 毫克。
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  • 显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.如目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,该显微镜的放大倍数═10×40═400倍.总放大倍数有两种概念,一种是光学放大倍数,一种是数码放大倍数(只有连接成像
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  • 物镜是决定显微镜性能的最重要部件,安装在物镜转换器上,接近被观察的物体,故叫做物镜或接物镜。物镜的放大倍数与其长度成正比。物镜放大倍数越大,物镜越长。光学显微镜(Optical Microscope,简写OM)是利用光学原理,把人眼所不能分
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  • 12的倍数有无数个,比如:12、24、36、48、60、72、84、96……,只要一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除,也就是12的倍数。常用数字倍数的特征:1、数字2的倍数的特征:一个属数的末尾是偶数(0,2,4,6,8),这
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  • 8的倍数有8,16,24,32。8的倍数有无数个。倍数为一个数学名词,它是指一个数与另外一个整数的乘积。通俗地说,对于两个数a与b,如果存在一个整数使得b=na。那么我们就称b为a的倍数。当a不等于0的时候,也就表示ba是一个整数,它
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