陈述句改反问句小学生二年级

小学二年级反问句改陈述句 小学二年级反问句改陈述句例子

1.我们怎么能食言呢？改变后的说法是:不能食言。2.欧阳海舍命拦马的英雄事迹为什么吓不倒我们？修改后的陈述句是:欧阳海舍身救马的英雄事迹感动了我们。3.士兵如何离开他们的位置？改变后的陈述句是:士兵不能离开阵地。

反问句变成陈述句的方法和技巧:

1.反问句中把肯定句改成否定句，或者把否定句改成肯定句。

2.去掉修辞语气词(怎么样，怎样，不要等。)来自反问句。

3.去掉疑问助词(e，ma等。)在句末。

4.把问号改成句号。

5.不管你之前用的是哪一个，改完之后都要流畅的整理句子。

反问句变陈述句注意事项:

反问句比一般的陈述句更强烈，更能引起人们的深思和反思。反问句是修辞手法之一。

反问句的作用是加强语气，使已经确定的思想更加生动、激烈。修辞句不仅语气比一般的陈述句更有力，而且情感色彩也更鲜明。一般是由陈述句改过来的。句子里充满了说话人强烈的感情，或肯定或否定，只问不答。