小学数学教学设计
操作方法 01
首先要明确自己的教学目标和重点是什么。
教学目标就是我们最终的教学能够达到什么样的效果。【/br/】比如,如果教学内容是关于“圆的认识”的知识,那么我们的最终目的是让学生了解半径和直径的基本知识?还是需要让学生知道如何用圆规画圆?
02
教学重点是讲课过程中需要反复强调的内容。
比如在“圆的认识”前期,要着重让学生理解圆心、半径、直径的概念,以及如何使用圆规。
03
明确了教学目标和重点之后,就要明确我们的教学难点和教学方法。
作为新手教师,建议咨询有教学经验的老师,或者参考他们的教学设计笔记。
同时在以后的教学中改进教学难点和方法。
由于不同的学生对同一知识的掌握程度不同,所以在实践中进行自学总结是很有必要的。
04
最后是教学工具的准备和教学过程的基本规划。
教学工具需要根据教学内容准备。
比如圆规、三角尺等工具要准备好教圆。
教学过程规划要求我们对自己的教学内容有一个基本的概念。
也就是如何由浅入深的给学生讲解相关知识。