“半途效应”是什么意思？

中途效应 是指在激励过程进行到一半时，由于心理因素和环境因素的相互作用而对目标行为产生的负面影响。
大量事实表明，人的目标行为的中止期大多发生在 半途 在附近，中点是一个极其敏感和脆弱的活跃区域。

大量事实表明，人的目标行为的中止期大多发生在 半途 附近，在人的目标行为过程的中点附近，是一个极其敏感而脆弱的活动区。
中途效应是指当激励过程进行到一半时，由于心理因素和环境因素的相互作用而对目标行为产生的负面影响。

中途效应有两个主要原因:

第一，目标选择的合理性；目标的选择越不合理，越容易产生半途而废的效果。
所以，在选择目标的时候，不能自我意识，也不能自大。最好是刚刚好。

第二，个人意志力；意志力越弱，越容易产生半途而废的效果。
因此，需要培养坚忍不拔的精神，不能放弃许三多精神。
以现实生活为例，要求教师更加注重学习各方面的知识，培养各种能力，同时更加注重意志力的训练。
行为主义者提出的“大目标，小步骤”的方法对于防止中途效应的发生具有积极的意义。