一只活泼的的小青蛙飞快地跳出了荷叶。
2、一只可爱的的小青蛙飞快地跳出了荷叶。
与缩写刚好相反，扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
在进行扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
门前飞杨花，屋后恶水鸣青蛙。-----拟卢仝诗------[宋] 钱易
一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。 ----盆池五首 ---- [唐] 韩愈
泥盆浅小讵成池，夜半青蛙圣得知。----盆池五首 ---- [唐] 韩愈
青塘无店亦无人，只有青蛙紫蚓声。-----明发青塘芦包 ----- [宋] 杨万里
草深两部青蛙闹，芹湿重檐紫燕双。----春去 ----- 宋叶茵
鼓吹不须过野坞，青蛙雨后自能鸣。
------和张二十五游白龙溪甘水谷郊居杂咏七首 -------[宋] 范祖禹
坐井观天讲了自以为是的青蛙。
《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文，由晓澄为本文录音。
本文是一则寓言故事，最早出自《庄子·秋水》 。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
扩展资料
把部分当整体，“管中窥豹”“一叶障目，不见泰山”，这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺，常会有这样的感觉，刚接触时，自我感觉特别好，以为自己会了，待到用时，方才明白，山外有山，学无止境。这无异于“坐井观天”啊。
《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。
1、可爱
拼音[ kě ài ]
解释（形）值得爱。［反］可恶|可恨。
近义词心爱、喜欢、乖巧、可人
反义词可恶、讨厌、可憎、可恨、厌烦
2、友好
拼音[ kě ài ]
解释（形）值得爱。
近义词心爱、喜欢、乖巧、可人
反义词可恶、讨厌、可憎、可恨、厌烦
3、善良
拼音[ shàn liáng ]
解释心地好，充满善意的。
近义词和蔼、温和、仁爱、良善、和气、驯良、慈善、慈悲、慈祥、慈爱、和善、和睦、仁慈、友善
反义词凶狠、阴险、歹毒、凶横、狠毒、凶残、丑恶、残暴、邪恶、刁恶、恶毒、凶恶、恶孽
4、聪明
拼音[ cōng míng ]
解释（形）智力发达，记忆和理解力强。
近义词伶俐、聪惠、聪颖、灵巧、智慧、机警、聪敏、机智、敏捷、灵敏、机灵、圆活、灵活、奢睿、明智、明慧、能干、精明、聪慧
反义词傻气、蠢货、愚蠢、笨蛋、愚笨、鲁钝、笨拙、糊涂、呆笨、拙笨、愚昧、傻瓜
5、灵巧
拼音[ líng qiǎo ]
解释（形）灵活而又巧妙：～的双手|～的玩具。
近义词生动、精致、精美、敏捷、灵敏、灵便、灵活、活泼、轻捷、精细、精制、聪慧、矫捷、乖巧、聪明、轻巧、精采、伶俐、聪颖、活络、能干、灵动、机灵、智慧、聪惠、聪敏、工致、精巧、圆活
反义词粗笨、愚笨、笨拙、呆笨、拙笨、机械、呆板、呆滞
一只青蛙四条腿，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
阅读理解：
池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条后腿，它们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎了上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴．你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游啊游，过了几天，又长出了两条前腿．它们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈．你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳．你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了．它们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛．小蝌蚪游过去，叫：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长大了，快跳上来吧！”它们后腿一蹬，向前一跳，跳到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了．它们跟着妈妈，天天去捉害虫。
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