一、暑假及新学期时间安排
2022年暑假，小学初中7月9日放假，高中7月16日放假。新学期于九月一日正式开始。
二。期末重点工作
(一)搞好最后的教育教学。学校应当加强教育教学常规管理，按要求按时完成课程计划。严格执行“双减”和“五管”相关规定，切实规范办学行为。组织期末复习，做好考试科目期末考试和非考试科目考核工作，引导学生和家长正确对待考试和分数。严禁公布所有学生的考试成绩，并根据考试成绩对学生进行排名。积极探索考试评价改革，客观公正评价学生。
(2)加强安全教育管理。学校放假前，要组织召开教职工大会、学生主题班会、家长会，深入开展安全教育。加强重要时间节点安全管理，做好暑期安全隐患排查整改，做好防汛和校舍安全检查维护，确保暑期安全防范措施落到实处。
(3)加强疫情防控知识的宣传。学校要加强疫情防控知识的宣传教育，通过班级QQ群、微信群等平台，以“给家长的一封信”或“致家长的一封信”的形式，广泛宣传疫情防控知识，增强师生的防范意识。建议师生和员工外出时做好个人防护，暑假期间尽量避免前往中高风险区域，根据实际情况提前做好返校和工作准备。
(4)做好学年工作总结。要认真总结上半年的成绩和经验，规划下半年的各项工作，做好各类档案的整理归档工作。要指导教师反思师德师风、教育教学、学生管理、能力提升等方面的工作情况。一学年内，认真总结个人工作，不断提高教书育人的能力和水平。
三。主要暑期工作
(1)合理安排学生暑期生活。学校要严格控制暑假作业总量，切实减轻学生课业负担。教育学生积极参加社会实践活动，做力所能及的家务，广泛阅读课外书，每天参加体育锻炼。引导家长科学抚养教育孩子，培养孩子良好的学习生活习惯，不要盲目参加各种补习班、兴趣班。根据我市创意工作要求，广泛动员我市中小学生主动作为，争做社会主义核心价值观的践行者、文明城市创建的示范者和参与者，积极参加暑期学生守则学习教育活动、节能环保创意大赛。
(二)密切关注学生的心理健康。学校要加强家校联系，组织教师在暑假期间进行家访，了解学生的学习、生活和家庭情况，关注学生的心理和情绪变化。要通过网络和电话搭建家校有效沟通平台，为学生提供心理咨询和帮助，缓解学生焦虑、烦躁等负面情绪。引导学生正确面对高考成绩，尤其是考试成绩与期望值差距较大的学生。要一对一安排老师指导家长引导孩子用科学的方式缓解情绪，发泄压力。
(3)精心组织暑期教师培训。各学校要利用暑假组织教师参加国家、省、市培训项目，促进教师专业技术能力的全面提高。要通过名师课堂、专家讲座、网络培训等方式，组织全体教师参加校本培训。加强师德师风建设，市教育局将结合师德专项警示教育活动，组织开展暑期违规补课、“入学宴”等问题专项检查，严肃追究违规学校或教师的责任。
(4)平稳有序开展招生工作。严格执行招生政策，严格招生纪律，公平、公开、公正地开展招生工作。各地要建立招生入学预警机制，合理确定招生范围，确保辖区内所有义务教育阶段适龄儿童少年实现就近免试入学全覆盖。各高中学校要加强志愿填报和招生录取的政策宣传引导，确保新高考第一次高考顺利落地。
(5)做好学校辍学控制工作。暑假期间，各地各校要大力开展控辍保学宣传，对已经辍学或有辍学迹象的学生开展“三位一体”劝导返校工作，对这些学生逐一进行劝导走访，确保今年秋季所有学生如期返校。
(六)做好值班工作。要认真落实节假日值班、师生外出活动审批、事故报告、校级干部带班等工作制度，并将节假日值班安排表报上级教育部门备案。要建立有效的应急协调机制，严格按照规定报送应急信息。直属单位值班时间表于2022年7月8日前报送市教育局办公室。
四。认真准备新学期的开学
学校应提前对校园进行消毒和清洁，以干净崭新的校园迎接学生的到来。要制定新学年教育教学工作计划，有序做好“新生入学教育”、“安全教育周”、“高一新生军训”等工作。要开足课程，做好教材征订工作，确保课前有书，每人一本，确保课程计划全面落实。
