世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化是世纪初随着新式学堂的建立兴起了什么歌唱文化

20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化是 20世纪初随着新式学堂的建立兴起了什么歌唱文化

20世纪初，随着新学校的建立，出现了学校音乐歌曲这一歌唱文化。唐歌是指20世纪初随着新式学堂的建立而出现的歌唱文化，泛指学校开设的音乐课或为学校歌唱而编的歌曲。以校歌为代表的中国现代新音乐进入了一个新的阶段。推动了学校音乐教育的启蒙和中国走向现代社会的征程。

校歌是随着新学校的建立而兴起的一种歌唱文化。一般指学校开设的音乐课(当时称为歌唱或音乐歌曲)或为学校歌唱而编的歌曲。是一种有歌词的歌。起初，大部分归国留学生用日本和欧洲曲调作词，后来用民间小调或新曲调。学校音乐歌曲的倡导者和推广者以、、曾等启蒙音乐教育家为代表。作为中国音乐史上的一个新品种，学堂乐歌的出现既有深刻的社会内因，也有鲜明的外部效应。

学校音乐歌曲的创作处于中国现代音乐文化的初级阶段。它是许多严肃的学者努力探索的结果，他深受维新运动和改革思想的影响。像在其他方面向西方学习一样，在音乐创作上也大胆借鉴。只要我们觉得有用，就可以“拿来”。

这些歌曲大多以现成的曲调为基础，并填充了新词，而编剧写的曲调数量很少。这可能与过去国内能唱的诗、词、歌等作品都是根据现成的曲调、曲调填词创作的有关，也可能与当时从事学校音乐创作的人对专业作曲技法知之甚少有关。