有教无类是谁提出的?

有教无类是谁的主张 有教无类是谁提出的

“有教无类”是孔子提出的具有重大历史意义的教育思想。意思是不管你是谁，都可以得到教育，不能因为一部分人的财富、财富、智慧、善恶等而把他们排除在教育之外。

孔子“有教无类”思想的理论基础是“众生同体善”的学说。子曰:“性相近，学远。”“性的相似”表明每个人都有成功和美德的可能性，而“向他人学习”表明实施教育的重要性。正是基于“人人都可以通过教育而成为人，成为德性”的认识，孔子才得出“教育无阶级”的结论。“有教无类”思想的贯彻，扩大了教育的社会基础和人才来源，对提升全体社会成员的素质起到了积极的作用。