1915年5月7日，袁世凯政府决议接受日本“二十一条”要求

　①承认日本继承德国在山东的一切权益，山东省不得让与或租借他国。 ②承认日本人有在南满和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。旅顺、大连的租借期限并南满、安奉两铁路管理期限，均延展至99年为限。 ③汉冶萍公司改为中日合办，附近矿山不准公司以外的人开采。 ④所有中国沿海港湾、岛屿概不租借或让给他国。 ⑤中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等顾问。中日合办警政和兵工厂。武昌至南昌、南昌至杭州、南昌至潮州之间各铁路建筑权让与日本。日本在福建省有开矿、建筑海港和船厂及筑路的优先权等等。

1月7日 袁政府正式照会日、英两国，声明取消战区，请撤退英、日军队，日本仍不撤兵。

1月18日 日本向袁世凯递交“二十一条”。

1月 袁世凯以大总统令公布《颁定教育要旨》。

1月9日 一战中，丘吉尔组织的加里波利战役开始。 2月11日 中国留日学生千余人，抗议日政府提出的“二十一条”。

2月15日 北京市政府公布《权度法施行细则》，开始施行度量衡标准。

2月20日 留日学生代表回国，参加抵制活动。

2月 李大钊散发《警告全国父老书》。

2月 伍连德等在上海成立了全国性的中华医学会。 3月14日 日派3万人来华威胁，外交部向日使提出质问。

3月24日 上海4万人在张园召开反对“二十一条”大会，并发起抵制日货运动。 4月1日 上海掀起震动全国的储金救国运动。

4月 湖南大王岩煤矿工人为反对延长工作时间，要求增加工资举行罢工。

4月9日，张弼士率中国代表团启程赴美参加美国旧金山“巴拿马太平洋博览会”。

4月12日 台湾余清风发起抗日暴动。

4月13日 珠江上游堤围崩决，造成广州空前大水灾。避水商民因午炊失慎又造成特大火灾。 5月9日 袁世凯屈服日本，接受丧权辱国的“二十一条”。 同日 各城市纷纷集会，拒不承认“二十一条”，誓雪国耻。全国教育联合会决定，各学校每年以5月9日为“国耻纪念日”

5月13日，汉口日侨准备举行提灯会，庆祝日本所取得的“外交胜利”。当地学生和商民怒不可遏，群起捣毁日本商店。

5月15日 第二届远东运动会在上海的虹口靶子花园隆重举行。

5月23日，意大利退出三国同盟以后与奥地利开战，

在意大利与奥匈帝国交战的第一天，奥地利飞机轰炸了意大利亚德利亚海岸上的7个城市。意大利于5月22日下午8点15分向奥地利宣战并下达总动员令。宣战及总动员令在全国范围内得到了热烈的响应。

当月初，意大利退出3国同盟。3天前，内阁获得了战时的一切权力，德国召回她的驻罗马大使，与奥地利共同对意大利作战。意大利已经同英、法、俄联合起来反对同盟国。德奥阻止3万多名意大利人离开这两个国家回国参战，这已在意大利国内引起了强烈愤慨。

奥地利首先发起攻击。奥地利飞机轰炸了亚得里亚海岸的威尼斯、波托、

科尔西尼、安科纳和其它四个地方的军火库。据报，意大利高射炮击退了奥地利的飞机，然后，两艘奥地利战舰参加了进攻。据意大利最新报道，奥军战舰被意方鱼雷艇击退。

意大利在两个关键地点准备战斗，其中之一是亚德里亚海，奥地利海军已经在那里部署了舰队。但是，意大利相信它自己的舰队更为强大。意大利同奥匈帝国接壤的西北边界是另一个易受攻击的前线。在那里，国王维克多·伊曼纽尔的军队面临着奥地利善于山地作战十分难于对付的部队，他们还可能得到德军的增援。

据报一支意大利军队今晚将向的里雅斯特方向推进。奥地利政府已经把那座城市置于军管之下。据透露，意大利的盟军不相信这个时候法国军队会提供援助。

5月24日，上海国民对日同志会等团体在城内九亩地新舞台召开国民大会，“征集众意电请中央停止签字”，到会者七八千人。郑汝成派军警到现场镇压。大会代表至制造局表达众意，要求电达“政府毁约力争”，又被拘押营仓。次日，仍在九亩地召开大会，郑汝成再派军警前往“弹压禁阻”。

5月25日—中方代表陆征祥和日方代表日置益在北京签订了“中日条约”和换文。 6月2日 中国的“罗宾汉”王金发被杀。

6月7日 中、俄、蒙签订《恰克图协约》。

6月9日 库仑活佛电告北洋政府取消独立。

6月 陈光甫在上海成立上海商业储蓄银行，简称上海银行，获准在香港发行辅币300万元。 7月4日 上海外国银行联合会成立。

7月14日 瀛海轮船有限公司新泰商轮载货超重，在吴淞口遭遇狂风，全船覆没，100多人遇难。

7月31日 北京政府农商部和内务部定以“清明节”为全国“植树节”。

7月 以黄兴为主的欧事研究会与中华革命党言和，结束了革命党内分裂的局面。 8月3日，袁世凯的宪法顾问、美国政客古德诺发表《共和与君主论》，鼓吹帝制。

8月8日 各省的袁党或被收买的社会名流组成“请愿”团，要求实行帝制。

8月 台湾抗日志士余清风等近千人被处死。 9月3日 梁启超于《京报》上发表文章，对即将实行的帝制大加嘲讽。

9月6日 黎元洪鼓吹总统世袭，为世界开先例。

9月15日 陈独秀创办《青年杂志》打起人权与科学两面大旗。

9月16日 蔡锷明拥帝制，暗以倒袁。

9月29日 山东留美学生祁暄发明的中文打字机获专利。

9月30日 孙中山派胡汉民等赴菲律宾，许崇智等赴南洋筹饷加快讨袁。 10月11日 国民会议事务局密电各有关机构，立即销毁一切有关恢复帝制的文件。

10月25日 全国举行国体投票。

10月25日 孙中山与宋庆龄在日本东京举行结婚典礼。同日 留美中国学生发起中国科学社。 11月1日 日本反对袁世凯称帝。

11月7日 北京政府颁布《著作权法》。

11月18日 蔡锷巧用妙计离津南下，脱袁掌握。

11月 阎锡山倡导军国主义。 12月初 肇和舰起义失败。

12月4日美国“巴拿马万国博览会”闭幕。

12月5日 陈其美领导肇和舰起义。

12月12日 袁世凯称中华帝国大皇帝。

12月13日 袁称帝后第一道申令：捕杀乱党。

12月14日 中国参加美国巴拿马太平洋万国博览会结束。

12月15日 黎元洪不赞成君主制，故拒绝亲王封号。

12月25日 蔡锷、唐继尧等通电各省宣告云南独立，声讨袁世凯，并建立护国军。

12月 孙中山发表《讨袁宣言》。

12月 商务印书馆出版了由际尔奎、方毅、傅云森等编撰的《辞源》正编畅销全国。

1915年是民国4年。清帝退位第二天，孙中山向南京参议院提出辞职咨文，推荐袁世凯继任大总统。同年3月11日正式公布了参议院起草的《中华民国临时约法》。1911年10月10日至1912年3月10日这150天，中国真正经历了两千年未有之大变局，从帝制进入共和时代。桑兵先生的著作《走进共和：日记所见政权更替时期亲历者的心路历程（1911-1912）》以清朝遗老的日记为材料，解读政见各异、地位不一的人们在这场变革中的心态。进入民国，绍英本想辞职，友人劝以不可着迹，当缓为引退，于是暂缓进署。正月十二日（2月29日）夜，曹锟第三镇兵变，绍英家遭到抢掠，损失甚重。绍英率同家人逃至东邻暂避，幸人口平安。次日即移居医院暂住，并陆续迁往天津。不料天津也发生兵变。廿五日（3月13日），谕旨补授绍英总管内务府大臣。“敬闻恩旨，感悚交深，惟有勤慎供职，清洁自持，以期仰答天恩于万一”。廿七日（3月15日），袁世凯发布大总统令：“绍英开去度支部首领，委任周自齐暂行管理度支部首领事务，陆宗舆暂行管理度支部副首领事务。”绍英闻讯，“窃自上年九月廿六日署度支部大臣，已四阅月，库款支绌，困难已达极点。今幸开去，如释重负。第自年前十二月廿四日请假后，即未到署，实署任三月”。自此，绍英脱离民国政府，专心办理逊清皇室内务府事务。阳历12月31日，绍英的日记本刚好写满，“此本应查之事甚多，应妥存备查为要。”从1913年元旦起，绍英的日记改为阴阳合历。过911年是民国元年，1915年是民国4年。来源：新传奇

初期的新文化运动,主要内容有三个方面：

1、提倡民主科学,反对专制、愚昧和迷信这也是新文化运动的口号,由陈独秀首先提出他所说的“民主”,这要是指法兰西式的资产阶级民主政治,他所说的“科学”是指自然科学和看待客观事物的科学观点

2、提倡新道德,反对旧道德旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德,其核心内容是三纲五常新道德就是指男女平等、个性解放等

3、提倡新文学,反对旧文学新文化运动又是一场文学革命,《新青年》提出了提倡白话文、反对文言文,提倡新文学、反对旧文学的口号《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》、陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始

新文化运动,实质是探索中国的出路新文化运动由1915年兴起以来,先进的知识分子进行了勇敢的探索俄国十月革命后新文化运动发展到一个新的阶段新文化运动的“新发展”的“新”是指俄国十月革命后,李大钊开始宣传十月革命、马克思主义

农历出生年份：1915年。

查询属相为：兔；十二地支为：卯；合称卯兔。

生肖兔的五行属：木。12生肖的顺序为第4位。属兔与属鸡相冲，与属狗相合。

属兔的为人乐观，快活，不愿过拘束的生活，为追求理想而前进，但因实施能力薄弱，故事多不成，凡有新流行，就是走在前端，防卫观念非常敏锐。

1915年生肖属兔

答：1915年出生的人属兔，2020年105岁，2021年106岁

他们的真实年龄依然是74岁，为什么？

出生于1915年的人从1990年的时候开始到现在三十年都一直跟原来在二十世纪八十年代以前的时候看到的先后年满70岁、71岁的人之间年龄面貌特征、性格特征与身体状态是等同一致的。

因此，1915年出生的人真实年龄依然是74岁，105岁和今后逐渐增加的岁数只是他们的自然年龄而已。

只知道其中一个： 1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后名《新青年》），以进化论观点和个性解放思想为主要武器，大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，举起民主与科学的旗帜。

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