六年级2个班的平均人数为40人,一班和二班的人数为三,比五一班和二班课有多少

六年级2个班的平均人数为40人,一班和二班的人数为三,比五一班和二班课有多少,第1张

分析:一班人数:二班人数:=2:3=10:15

二班人数:三班人数=5:4=15:12

那么,一班人数:二班人数:三班人数=10:15:12

一班人数占总人数比=10/(10+15+12)=10/37

三班人数占总人数比=12/37

总人数=8/(12/37-10/37)=8/(2/37)=148

这一列数是:1,2,3,5,8,13,21,34,55,。。。。

它们被4除的余数是:1,2,3,1,0,1,1,2,3,。。。

由于数列从第三项开始,每个数都是前两个数的和,

所以,每一项被4除的余数也是前两个余数被4除的余数。

可以看出,它是一个周期为6的周期数列。

由于2006=3346+2,

因此,第2006个数被4除的余数是2(与第二个数被4除的余数相同)。

1、录取批次不同

按照高考成绩分为第一批次,对应一本院校。第二批次,对应二本院校。第三批次,对应三本院校。事实上一、二、三本都是本科院校,学制为4年,毕业后都能获得国家承认的学历。

2、录取分数不同

二本大学的录取考试分数线要求在500分以上,达到近500分,虽然一些好的大专院校可能对分数有更高的要求,但很多大专院校并不缺少高中的高考成绩,只需要高考成绩,然而在许多高等院校,不乏高考成绩只有300分的学生。

3、办学性质不同

一本是公办范畴,二本多数是公办范畴,兼具少数民办,三本一般是独立学院本科院校”等,是公办民助范畴。

国道,是国家干线公路的简称,是在国家公路网中具有全国性、经济意义,并经确定为国家干线的公路。

根据地理走向,我国国道分为三类:第一类以首都北京为中央,呈扇面辐射的公路;第二类是我国版图之内南北走向的公路;第三类是东西走向的公路。目前全国共有70条国道。每一条公路干线均采用三位数字表示,其中第一位数字表示国道的类别:即1代表第一类国道,现有12条;2代表第二类国道,现有28条;3代表第三类国道,现有30条。编号中的第二、第三位数字表示国道的排列顺序,1的就是第一类国道自正北开始按顺时针方向排列的序数,其他两类国道也同样排列。

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