第一次做家教的感觉

第一次做家教的感觉,第1张

作为当代的大学生,很多人都有着梦想和目标,想着自己养活自己。想要能够实现经济独立。

在大学里,也有很多方式方法去供我们赚钱。学校勤工、餐馆服务员、卖衣服兼职、家教……等等,有很多很多供大家选择。可是每一样都需要付出自己的汗水努力。可谓是当家才知财米油盐贵。

很幸运,在大二的上学期,我实现了一个小小的经济独立。我开始了家教之旅。

一次两个小时,两个小时70块钱。一个月差不多1000多。所以我实现了一个小小的经济独立。我很喜欢这样的状态。所以我现在来说说我第一次去家教的感觉吧。

一路上都忐忑不安,这个孩子是个什么样的孩子啊这个孩子的家长好不好相处啊会不会运气不好遇到电视上说的那种流氓啊害怕死我了。上门的时候跟家长说话都有些颤抖。跟小朋友说话的时候我都不知道自己在说些啥。因为我想要给她留个好印象,但是又害怕自己说错话。

当然,第一次试教很顺利。我回来以后她妈妈就给我发消息,让我继续去。高兴死我了。特别是第一个星期收到工资的时候,我高兴的跳起来。

就是孩子很皮很皮。她经常问我要礼物,和红包,我天天哄着她学习。其实很累,真的很累。所以每当自己花钱的时候,都会很舍不得花。

其实,第一次家教的感受就是刺激,累而且快乐。能够自己养活自己的感觉真的酷毙了。

大家可以去试一下,经济独立的感觉。

新年快乐。

2019,我一定会过的更好的。

1、摆正工作态度,做家教不光是为了勤工俭学,更重要的是社会实践,为以后走上工作岗位打下基础,因此应该对每一份工作认真负责,积极钻研,学会适应任何一份挑战;

2、在做家教工作时应准时赴约,充分利用时间,发挥自己的特长,认真准备教案、教材和教学计划,详细了解家长请家教的用意并与家长相互配合,使学生在学习成绩和学习方法上真正得到提高,使家长满意;

3、注意提高个人修为,遇到问题时应以良好的姿态阐明自己的观点和想法,心平气和地与家长求同存异,不与学员家长争执。

第一次上门家教应注意礼节礼貌,这点尤为重要,最起码让家长第一眼看到你最低也能在心底给你一个好的评价。还有就是要注意教学方法。再就是全心融入,孩子家长也就不会把你当外人,教学起来事倍工半,何乐而不为。

家庭教师和传统的在校老师一样,承担着教书育人的责任,也同样被社会所尊重,我国著名心理专家郝滨老师曾说过:“一位好的家庭教育工作者可以辅助其他教育工作者,帮助孩子身心健康地发展,对孩子的人格健康发展起促进作用”。

随着社会发展、竞争不断加大,家长望子成龙,纷纷给孩子请家教、报辅导班,对家教的需求大了,家教便成为可以专职做下去的事业。另外一方面随着大学生就业困难加大,一些毕业生就加入了教育辅导机构,成为了职业家教。于是“家教”便不断发展,更趋于职业化和专业化了。

做第一份家教时,应该先向家长表示尊重,因为他重视孩子的学习,说孩子因为有这样的家长而幸福。然后可以了解孩子的情况,包括性格,学习科目的成绩,学习状况,成绩不好的原因等等。

而价格的问题一般家长都会主动提起。如果没有的话, 你也可以直接谈起,这是在做家教,没什么不好意思的。

一般初中生的家教费是每小时20-25元。如果你是在校学生家教,价格比上面那个价格要稍降一些。不过这还要看你所在城市的消费水平和重视教育的程度。

预祝你第一份家教成功愉快!

没什么难的,开场就谈谈自己谈谈小孩。比如自己就谈谈学习经历,小孩子就鼓励他介绍一下自己。随意点儿,有趣一点儿好。 现在的小孩子逆反心里很重,千万别板着脸弄的像老师的样子,小孩子会不喜欢你的。如果孩子比较大了,可以和他用英语交流他会很有兴趣的。

很荣幸回答你的问题,因为我也从事过类似的工作!

一般说来,言谈举止(沟通能力)和仪表是非常重要的问题!因为言谈举止,表述清晰往往反映出一个人的素质;而仪表端庄则反映出一个人的态度问题!

所以在第一次家教试讲中,应该口齿清晰,举止落落大方,时不时的带点幽默感,但是必须把握好那个“度”!(因为家教的对象都是学生,在教室已经看够了板着脸的老师,你不希望他们家教过程中也那样吧??呵··)不要穿的太严肃,也不要穿的太随便,我推荐运动休闲的就可以!(最重要的是要给人家留下好的印象,让人家父母一看就知道是个可以放心托付的人!)

希望我的回答对您有所帮助!

哈哈,这个我在行啊,大学期间做了2年的家教呢。

1和家长见面时要注意礼节,要让家长感觉你是个温文尔雅的学者而不是社会上的小混混。

2要和家长详细的了解学生的情况,比如学习的成绩啊,有没有学习兴趣啊,有没有安排其他的课文活动啊,反正你就针对该学生学习过程中可能出现的问题都要问个遍,这样家长就会感觉你比较认真,其实现在的家教好多都是为了赚钱,和学生一起欺骗家长的也大有人在,消除家长的顾虑你就胜利了!

3第一次试讲时间不要过长,一个小时足以,课件要有新意,最好是那种技巧性特别高的题就很适合作为试讲题目。记得那次我给一个高二的学生上物理课,我分别用常规解题思路和平均速度的方法对一个题目进行了分析、解答,而那个孩子在学校的课堂上有把我教会的平均速度的方法教给了全班同学,然后那个孩子回来当着父母的面对我说:老师,你教的方法太棒了,其他同学根本都不会,老师也夸奖我的解题方法好,太爽了! 你看,一个小技巧,不但赢得了家长和学生的认同,也使自己很有成就感是不?

4试讲后要和家长简单介绍下孩子的学习情况及学习问题,同时不要忘记向家长承诺通过你们的努力孩子的成绩是可以提高的,同时要称赞孩子还是非常聪明的!

5另外课件最好还是准备两份,根据不同学习情况给孩子不同的试讲题,以免太简单的题目孩子认为你水平不高,太难的题目孩子提不起学习的兴趣。

最后祝你马到成功!

如何做好家教我这里也提供一些自己的观点看法,给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。

1、首先了解学生情况。我所指学生的情况,主要包括以下几点:(1)学生的学习情况和课程进度;

(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。

2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,

并根据其情况分析其真正原因进行解决;

(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),

比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。

不要企图以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定

教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生

可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。

4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解

题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,

对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式,告诉学生你是怎么样去

理解那些知识,在解题的时候又是怎么样的思路,向学生展示你的整个思维过程,以供学生学习参考。

6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的,那样比较浪费时间,无法提高效率。

虽然时间比较好混一些,但出于对学生负责的角度,不要给学生太多彷徨的时间,让他说他的思路,

在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生,建议在对其思路

进行点拨后监督其独立做完,好像与刚才所说有点矛盾,但事事无绝对,因为效率=工作成果/完成所需时间,所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例,请各位朋友在家教中好好体会。

7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。

9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。

10、对学生负责。家庭教师也是老师,因此,为人师表要有责任心,不能拿学生的前途开玩笑,尽量多花些心思。既然有缘师徒一场,要对学生负责。

最后,祝大家有个充实的暑假。

如何做好一个家教,这是每一个做家教的人都在思考的问题,这里我谈一些自己的看法,供有兴趣的人参考。

在开始辅导之前,首先要做到三点:

一、让孩子喜欢你。这一点非常重要,做不到,你将很难进行你的辅导。

二、了解家长的意图和想达到的效果,与家长达成共识,注意细节,如果可能,向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些,不过这一点有些家长自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节,以便有针对性的进行辅导。

能做到以上三点,你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度,家庭情况等,但这一点不能操之过急,以免引起家长的反感。

家教难做,这是很多人都知道的。难在哪里,难在达不到双方满意,难在不知道如何教,难在教不出成效,难在如何评判教出的成效。

做好家教主要要达到以下三个方面的效果:

一、教会孩子学习的方法,让孩子知道如何才能学有成效,懂得解题的切入点。

二、培养孩子的学习兴趣,注意教育和沟通的方式方法,要灵活,活泼、生动,千万不要用家长常用的那种说教的方式。

三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。

建立一种相互信任和互动的关系,因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很理想的,或是孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩,或者是缺乏沟通和理解能力,智力贫弱等等。所以,你一定要让孩子信任你,喜欢你。

有些做家教的学生,虽然自己会,自己懂,但不会教,既然是家教,就一定要会教才行,不会教,你有再高的学历也没用,得不到家长的认可,也不会得到相应的报酬。相反会因为心高气傲,因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出成效才会有好的报酬。

另外,初次上门,自己要注意外在形象,要让人一看有一种神清气爽的感觉,注意亲和力,不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。

做家教一定要认真负责,宽严有度。要制订一个临时的辅导计划,切忌东一搭西一耙的乱教一起。要有所侧重,以点带面,先把孩子没有掌握的重点教会,让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试,可以是口头的,也可以是书面的,看孩子概念性的东西是否掌握,哪些方面比较欠缺。有可能的话,教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事,成语典故或天文地理知识等,如果是教语文,可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用,但其它科目则少用。教者要有耐心,这也是很重要的,千万不能乱发脾气,以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。

另外,对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法,低年级的学生需要培养他的兴趣,上课活泼生动一点好,高年级的学生,他已经知道自己需要哪个方面的辅导,所以,可以直接切入正题,制订一个辅导计划,按计划实施就行了。有的只是要突击加强某一方面,那就按家长和学生的要求来,你只要针对性的提出自己的一些看法,如果家长和学生没有意见,那就可以开始突击辅导了。对无所适从的家长,你一定要有自己的主见,让人看到你的信心。当然,最终是辅导的效果来检验你的水平和价值的。

失败的家教:1、拖延时间,不认真教,2、一来就问孩子,你哪个题目不会做啊,我来教你,教会一个只是一个,而不是教会孩子学习和解题的方法,3、布置作业让孩子自己做,自己则在旁边发呆或看书,最后仅仅点评一下,4、聊天(指无关于学习的)多于学习,5、切忌草草收场,有些学生因为想多挣些钱,同时教了好多孩子,因为时间紧张,所以,每一个学生都是草草结束,时间掐得很紧,让人感觉你在敷衍了事,不负责任。这样你很快就会被家长炒掉,说不好工钱还拿不到。

最后别忘了签署一个家教协议,以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系,对方绝对可以信任,或是你自己不想签,也可以不签,总之不要忘了学会保护自己。

联合教育网本着诚信、专业的精神,在为广大教员朋友提供家教中介服务的过程中,经常发现我们的教员要想做好一份家教工作,真的很不容易;我们教员本身也确实存在一些值得改进的地方。

在今天的南京家教市场上,现实是需要家教的教员人数远远多于需要家教辅导的学员人数,如何快速的找到合适的家教工作,如何做好家教工作,如何实实在在的提高学员的成绩,都是值得注意的问题。根据长期的成功的中介经验和观察,以及我们本身的家教实践,现将我们的心得与大学生分享:

一、 找到正规的中介是做好家教工作的关键第一步。

目前,南京的各种家教中介,包括正式注册的、未注册的、老师自办的、大学生办的、零零总总不下1000多家,这么多中介,由于市场规模太小,不规范的操作存在客观的土壤。

不规范的操作表现在先是打包票式的许诺,然后是漫长的拖延和不断的再次许诺,中间有时也会有一两次家教的机会,但总是不太适合大学生,这样不断的耗下去,直到广大教员厌倦为止,于是中介就理所当然地把不退的钱拿到手了。而正规一些的中介,一般在介绍不成功时,会将大部分中介费退还给大学生,如70元,退40元;80元退50元等等。

正规的中介,不仅仅在收费上是合理的,而且由于其长期较好的服务,在市场上已确立优势地位,其家教信息也丰富得多,大大增加了教员找到合适家教工作的可能性。以我们联合家教网为例,凡是成为我们网站会员、认证教员或者预先缴费的大学生,一般都可以很快的找到家教工作。

二 、良好的态度是做好家教工作的根本原因。

米卢说:态度决定一切。今天,教员作一份家教工作,绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本,购买的是一种服务商品,学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性,是不可能做好家教工作的。

在实践中,许多教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道,如果教员不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步,学员方一般是不会满意的。态度好不好,会很快的反映到具体的家教工作上。

三、 精心的准备是做好家教工作的前提。

凡事预则立,不预则废。专职的教师都要天天备课,即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教师,从来也不会在备课上偷懒。但我们的教员朋友,却常常认为所教的课程非常简单,可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时,上课时还是较难做到熟练的,这样,就会大大影响授课的效率和效果。

怎么做好准备呢?程序一般如下:先是电话了解学员方的学习状况和本次请家教的需求,然后提出有针对性的家教辅导方案,准备好辅导材料和授课计划;准备好备课本;在每次家教工作开始时,都要对上次家教辅导后的效果进行检测;每次家教工作结束时,都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。

四 、一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤。

成功者找方法,失败者找理由。成功地做好家教工作,是要以我们教员自身的能力为基础,然后在总结自身学习方法的基础上,用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作,往往有效得多。

我们建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣,掌握良好的学习方法上入手,加以热心的帮助、辅导,有针对性地补差提优,每次辅导都有精心准备的预案。

五 、和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作,也决定了家教工作的效果。

现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔,教员朋友一定要树立起足够的自信心。某种意义上可以说,有没有足够的自信,决定着第一次试讲的成功与否。从能力上看,大家做家教工作,是完全可以胜任的。但事实上,很多朋友第一次接受家长的面试时,往往显得底气不足,试想:自己都对自己不是很信任,别人能信任你吗?

一定要有自信,有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步。要不断的和家长沟通,和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题,获得家长对自己的教学方式和风格的认可;当学员取得成绩或进步时,要以适当的方式让家长知道;当学员存在一些学习或心理上的问题时,要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法。

六 、只有和学员良好沟通,才能确保家教工作的成功。

教员对学员的辅导是通过沟通来实现的,那么怎样才能做到有效沟通呢?首先应该准备好长时间谈话的各种材料;其次要有教学计划和时间上的先后安排;然后了解学员和家长的性格特点,寻找话题;关键是要切实从心理上把握学员的学习需求,使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣;做学员的朋友式的老师是至关重要的。

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