脚印像桃花一样的属相，请问各种动物的脚印各象什么,,最好有图片哦

提起脚印像桃花一样的属相，大家都知道，有人问十二生肖中哪种动物脚印是梅花形，另外，还有人想问十二生肖的脚印分别像什么花？你知道这是怎么回事？其实请问各种动物的脚印各象嗬哟,,至极有哦，下面就一起来看看请问各种动物的脚印各象什么,,最好有哦，希望能够帮助到大家！

脚印像桃花一样的属相

小鸡的脚印像小草。小鸭的脚印像枫叶。小猫的脚印像桃花。小马的脚印像月亮。小猪的脚印像剪刀。小鸡的脚印像竹叶。小狗的脚印像梅花。小鹅的脚印像枫叶。小马的脚印像耳朵。小狗的脚印像饼干。

上有四种脚印，都是哪种动物的脚印

从左到右，马，狗，鹅，鸡。

什么生肖的脚印像桃花？

老虎呗因为猫咪的脚印像桃花猫咪和老虎属于一个科的猫

貌美却一嘴三瓣， 地上脚印似梅花。 是什么生肖？

兔，我就属兔，喜欢兔子兔子

脚印像桃花一样的属相：十二生肖中哪种动物脚印是梅花形

十二生肖那一个动物的脚印是梅花型？

老虎，养过猫的人都知道小猫的脚印就是梅花形的，老虎跟小猫一样都属于猫科动物，所以，脚印也是一样的。

应该是马吧？雪地里来了一群小画家，小鸡画竹叶，小马画梅画，小鸭画枫叶…呵呵

哪种属相的脚印像梅花

老虎呗小鸡呀!老虎

都是猫科动物

什么动物的脚印像什么

1、小鸡的脚印像小草。

2、小鸭的脚印像枫叶。

3、小马的脚印像月亮。

4、小鸡的脚印像竹叶。

5、小狗的脚印像梅花。

6、梅花鹿的脚印像分开的树叶。

请问各种动物的脚印各象嗬哟,,至极有哦

7、小猫的脚印像桃花。

8、青蛙的脚印像外星人的手掌。

9、小鹅的脚印像雨伞。

10、小猪的脚印像剪刀。

题目要求写比喻句，展开合理想象，对小动物的脚进行描写。

写比喻句的方法：

1、概念梳理

比喻一一比喻就是打比方,也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。(事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作)

例：树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

(柿子的颜色和形状都和灯笼相似，所以比喻合理)

2、比喻句的构成

比喻词包括：像、好像、仿、好似、犹如、如同、像，一样，

例：树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

本体，比喻词，喻体(句中把“树上的柿子”比作“火红的灯笼”)

脚印像桃花一样的属相：十二生肖的脚印分别像什么花？

传统上只是把狗脚印比做“梅花”，鸡脚印比做“竹叶”。

对于其他生肖的脚印，没有特别的关注。

想要凑齐“12朵花”，要靠自己的想象力了。

（想出11朵花就行，蛇无足）

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梅花鹿的脚印像两片分开的树叶；

狗熊的脚印很像人的脚印；

大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑；

昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟；

小猫的脚印像桃花；

乌龟的脚印像圆饼；

蜈蚣的脚印像数十根针；

螃蟹的脚印像菊花；

小鹅的脚印像雨伞。

扩展资料：

《雪地里的小画家》是人教小学语文一年级上册（2016）第12课的课文。这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

1、识字。

指导学生读准“成、参、睡”，比较“成”“晨”的读音。认记字形以整体识记为主，也可鼓励学生利用熟字来记。通过“蛙”、“睡”，认识两个偏旁“虫”和“目”。

2、写字。

写“几、用、鱼”三个字，要提醒学生注意在田字格里居中安排。

几：第一笔是竖撇，写在竖中线的左边，第二笔横折弯钩，起笔与撇的起笔相连。

用：外边的同字框大小适中，最后一笔竖要压在竖中线上。

鱼：中间的“田”不能写得太大，“田”第二笔横折的横压在横中线上，第四笔竖压在竖中线上。最后为长横。

孔雀的脚印像绿叶。

小猫的脚印像梅花。

小牛的脚印像月牙。

狗熊的脚印很像人的脚印；

大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑；

昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟；

小猫的脚印像桃花；

乌龟的脚印像圆饼。

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

（4）起到修饰文章的作用。

（5）使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

扩展资料：

在语文答题中，比喻句的作用诠释，成为了阅读题的重要题点。一般来讲，是应该这样答的：

“运用了比喻的修辞，将——（本体）比作——（喻体），生动形象地写出了——————（句子表达）”

例如：

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；

关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；

关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；

关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

这里运用了比喻的修辞，把老师对学生的关爱分别比作眼神，清风，春雨，问候，生动形象地写出了关爱对于学生的重要性。

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