融会贯通是成语吗

融会贯通是成语吗,第1张

两个词都是正确的。

1、融会贯通

读音róng huì guàn tōng

解释融会:融合领会;贯通:透彻理解。指融合多方面的知识道理,得到全面、透彻的领悟。

用法用作褒义。多用在学习上。一般作谓语、定语、宾语。

出处宋·朱熹《朱子全书》:“举一而三反;闻一而知十;乃学者用功之深;穷理之熟;然后能融会贯通;以至于此。”

2、融汇贯通

读音róng huì guàn tōng

解释把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

用法作谓语、定语、宾语;用于学习或思想。

出处秦牧《艺海拾贝·独创一格》:“郑板桥学习任何东西,都在继承优秀传统的基础上融汇贯通,发扬创造性。”

扩展资料:

融汇贯通与融会贯通的区别:

在一本北师大附中出版的《高考模拟冲题》中有这样一题:

下列各组词语中,没有错别字的一组是:

A.戳穿 力挽狂澜 暖昧  食不果腹

B.震撼 融汇贯通 喧嚣  响彻云霄

C.深奥 死不暝目 气慨  雍容华贵

D.凋蔽 哗众取宠 辍学  愤事嫉俗

正确答案是A。文中认为B项当中“融汇贯通”应为“融会贯通”,解释是:“融会贯通”意指参会多方面的道理而得到全面透彻的领悟。“会”与“汇”读音完全一样,也都有“聚合”的意思,但“汇”指水的汇合,如“百川所汇”、“汇成江河”。而“融会贯通”的“会”是“理解”、“懂得”的意思。被认为是有错别字的一组。

《现代汉语大词典》收有“融会贯通”与“融汇贯通”。“融汇贯通”并不是错误的用法,其意义等同于“融会贯通”的第一个义项。而且我们可以找到许多这样“融汇贯通”的用法。

举例如下:

1、邓小平理论“进学生头脑”,就要把邓小平理论“融汇贯通”,并按“真正要求去行动”。这里所谓“融汇贯通”,应该是在理论与实践的结合上,把邓小平理论的基本精神、基本观点,用以观察、认识客观世界特别是……(姚建文《关于邓小平理论“进学生头脑”几个问题的初步探讨》)

2、于一日之间,融汇贯通,舍“缘分”二字,诚然匪夷所思。自然,仅仅融汇贯通是不够的,必须要持之以恒地加以练习。 (萧逸《剑仙传奇4》)

3、他这话倒真不假,因为一套掌法要学全才能融汇贯通,阮伟学了五掌不能融汇贯通,只得每掌的三成功力。(古龙《飘香剑雨》续  第十七章  千里迢迢走双骑)

4、这是沃尔科特融汇贯通的一个标志,也即他对西印度群岛语言的忠诚,现在不是他带离,反倒是把他带入英语精神。(黄灿然  《语言的分寸感》)

5、教育只有融汇贯通于孩子的整个生活、活动、学习中,才能使孩子的自主性的各个方面和谐发展。(李文馥  《从我自己开始》)

6、实践证明,教材注重与其他学科的融汇贯通,对培养学生创新与实践意识效果明显。(谢婉桃  《在教材中如何培养创新精神和实践能力》)

7、通过这些课程学习把相类似的课程集中起来,学生可以有机会举一反三、融汇贯通。(严文蕃《美国师范教育课程改革之简析》)

8、人们早已在杂家的著作中看到各派的相互影响、相互渗透,郭沫若先生更把荀子作为“杂家的祖宗”,说“他是把百家的学说都融汇贯通了。”(郭沂 《<郭店竹简与先秦学术思想>绪论》)

参考资料来源:百度百科:融汇贯通

融会贯通意思是:指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。

出处:出自《朱子全书》。冯桂芬《重刻段氏序》:“先生之注,以形为经,以声为纬,又以说解为经,以经传注为纬,融会贯通,虚空粉碎,发一凡,起一例,无一部一文不如网之在纲,珠之贯串,实他人所不能及。”

辨析:融会贯通和“举一反三”都可形容在学习上能够领会;理解。但融会贯通的语义范围比“举一反三”大;指将各方面知识都能汇聚起来;得到透彻理解。而“举一反三”只是反映由一类事物推得其他事物。

相关例句:

1、他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。

2、研究问题,需要广蒐资料,深入分析,才能举一反三,融会贯通。

3、阅读是汲取知识文化最直接的手段,而深阅读则是对知识文化的融会贯通。

4、他们一起倡导出一种整合的行为学习模式,并融会贯通了东西方企业文化的价值。

5、读书若能融会贯通,便可以将所学灵活运用。

6、西一点地读书方法,好比盲人摸象,难以融会贯通。

7、要学会把有限的知识融会贯通,融入自己的生命。要一边学,一边想,一边应用。

8、我们应该把所学的知识运用开来,举一反三,融会贯通。

9、读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。

10、要学会把有限的常识融会贯通,融入自己的生命。要一边学,一边想,一边应用。

融会贯通的意思是:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

出自宋·朱熹《朱子全书》:“举一而三反;闻一而知十;乃学者用功之深;穷理之熟;然后能融会贯通;以至于此。”

举一个例子能反应出三个;听到了一能知道十;这是学者功夫下的深;道理熟练的被掌握;然后把各方面的知识和道理融化汇合;才能达到这一步。

示例要没有活泼的想象力,就只能做出点滴的工作,决不能融会贯通的。

语法联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义

近义词举一反三、通今博古、淹会贯通、豁然贯通、触类旁通

反义词囫囵吞枣、生搬硬套、食而不化、一知半解、望文生义

扩展资料

1、融会贯通的近义词

举一反三

解释反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

出自战国·孔子《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

如果他不能从一件事情类推而知道其他许多事情,就先不要往下进行了。。

示例老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。

语法联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

2、融会贯通的反义词

囫囵吞枣

解释囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

出自朱自清《论诗学门径》:一个高中文科的学生,与其融会贯通或走马看花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

示例 读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

语法偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义,形容读书不认真

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