十年树人,百年树木是什么意思

十年树人,百年树木是什么意思,第1张

意思是比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。

释义:

树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

扩展资料

出处:

《管子·权修 第三》:

“ 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”

白话文:

作一年的打算,最好是种植五谷,作十年的打算,最好是种植树木,作终身的打算,最好是培育人材。种谷,是一种一收,种树,是一种十收,培育人材,则是一种百收的事情。如果我们注重培养人材,其效用将是神奇的,而如此举事收得神效的,只有王者之门才能够做到。

参考资料来源:百度百科-十年树木,百年树人

参考资料来源:百度百科-管子·权修

“十年树木,百年树人”比喻要使小树成为木料需要很长的时间。培养一个人成才需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

造句:

1、十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。

2、大家都知道十年树木,百年树人,我们应该把培养人才这件大事抓好。

3、十年树木,百年树人,这句话告诉我们培养人才必须从小抓起。

4、十年树木,百年树人,做事要有长远规划。

5、十年树木,百年树人,办好教育是我们的当务之急,也是我们的百年大计。

“十年树木,百年树人”的意思是要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。出自《管子·权修 第三》。

《管子·权修 第三》:“ 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”

译文:作一年的打算,最好是种植五谷;作十年的打算,最好是种植树木;作终身的打算,最好是培育人材。种谷,是一种一收;种树,是一种十收;培育人材,则是一种百收的事情。如果我们注重培养人材,其效用将是神奇的;而如此举事收得神效的,只有王者之门才能够做到。

春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

管仲(约前723或前716—前645),姬姓,管氏,名夷吾,谥曰“敬仲”,汉族,中国春秋时期齐国颍上(今安徽颍上)人,史称管子。春秋时期齐国著名的政治家、军事家。周穆王后代,少时丧父,老母在堂,生活贫苦,早承家担,维持生计,与鲍叔牙合伙经商后从军,至齐国。

几经曲折,经鲍叔牙力荐,为齐国上卿(即丞相),被称为“春秋第一相”,辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主,是故有“管夷吾举于士”。管仲的言论见于《国语·齐语》,另有《管子》一书传世。管仲学派认为,精气是构成万物的最小颗粒,又是构成无限宇宙的实体,说明了世界的物质性。

《管子》在唯物主义的方向上朴素地解决了物质和精神的关系,认为,有意识的人,是由精气生成的。他说“凡人之生也,天出其精,地出其形,合此以为人,和乃生,不和不生”,“气道乃生,生乃思,思乃知,知乃止矣”。这是把物质摆在第一位。

《管子》没有否定鬼神,但它认为鬼神也是由精气生成的。说精气“流于天地之间﹐谓之鬼神”。把鬼神视为普通一物,否认它是超自然的存在,反映出唯物主义的泛神论思想。

《管子》认为,认识的对象存在于认识的主体之外。它说:“人皆欲知,而莫索其所以知,其所知,彼也;

春秋时期齐国丞相管仲在《管子·修权》中说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这段话的意思是:做一年的打算,没有比种植谷物更恰当的;做十年的打算,没有比培植树木更恰当的;做终生的打算,没有比培育人才更恰当的。

“十年树木,百年树人”就是从管仲的名言引申而来,告诉我们养活一棵树要花十年甚至以上的时间,而培育人才比种树要付出十倍的辛苦,需要长期不懈的努力。因此,教育好下一代是人们毕生的事业。

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