快期末考试了，有什么高效复习方法

很多孩子都不知道如何复习，因为期末考试的特点是考的内容多，知识点庞杂，从头到尾的看一遍也不知道自己哪里会哪里不会，如果时间准备不充分，效率非常的低。咱们今天来聊一聊北大的状元们是如何的高效复习的，记得先点赞关注收藏哦。

A状元复习法：第一步，先看书上的目录或者笔记上的目录，看看自己能回忆起来里面多少内容，如果回忆不起来，就说明这个地方有问题，考试的时候要是考到这个知识点。就会拿不上。第二步，翻开书或笔记里的内容，把这部分的知识往自己的脑子里装，一定要自己完全懂了，并且记住了。接下来进行第三步，把书再合上，看看自己能不能复述出来。如果能证明自己会了，如果不能证明自己，就是没有，会要接着回去看这个知识点，直到可以复述出来为止。因为会的标准就是可以复述出来，同样的道理，复习自己的错题，也按照这三个步骤来，把知识和错题都复习到位了，期末考试一定会取得一个令你满意的成绩。

B状元复习法：如何让期末考试复习不再低效耗时，不再白费力气。B状元把自己曾经考试复习的方法教给大家，他说一般老师不会告诉你，但是这确实是帮B状元从小到大轻松通过各种考试，最终考进北大的好办法。那时候妈妈教我用各类颜色记号，把重点画出来的方法，这只是一个非常初级的学习方法，帮助不大。学习学霸笔记有用吗？基本用处不是很大，就好像拿着别人吃过的鸡腿肉，你啃骨头有什么味呢对不对？记不住也学不会，非常鸡肋。

我是怎么做的呢？下面的每句话都是重点，最有效的办法就是拿几张空白的A4纸复习，语文，数学，英语等，每一科各拿几张白纸，然后先不要打开书，用脑子去想一想过去学过的那些东西，尽可能多地把你想到的所有的内容写在这张纸上。

比如说数学，你就写下你所有记得的公式，有些东西你想不起来怎么办，没有关系，使劲儿想，继续想，因为想出来才的内容代表你记住了，被运用了，如果想不出来，就代表你这个知识点，掌握的还不牢固。

很多学生平时翻书看似都懂，但实际在考试上就想不出来了，因为平时看书的那一瞬间可能是记住了，过一阵子就忘记了，所以要多用脑子去想，这个过程非常的重要。因为此时此刻你的大脑中就像加满了油的发动机一样，疯狂地运转。不停地把你这个模糊的记忆重复再现，你的大脑就形成大量的知识连接，这个连接的过程会促使你对这部分的知识点记忆特别牢固，考试的时候就能快速的答题了。那实在想不起来怎么办呢？想不起来也有效率，想不起来再去翻书的时候，这个知识点你会记得更牢固，考试的时候你的答题就会又快又好了，就像有了肌肉记忆一样。

在一个就是错题复习法，做过的错题一错再错，不会整理错题是成绩差的关键原因，错题本至关重要。很多人把题目答案抄下来，抄完就以为自己掌握了，抄完下次考试还会做错。记住，错题复习法目的就是为了找到错题，而错题本的意义就在于不再犯错，这样整理错题，成绩才会大幅提高。我们要把错题剪下来粘在错题本上。每道题都要分析三件事，一、为什么做错，二、题目涉及的核心知识点是什么？三、之后如何不做错。保证之后不做错才是关键。

如果多次做错的错题，要标明你错过的次数。错的次数多的题要重点复习。最后记得每周、每月和期中期末考前对照着书本基础知识，重点去复习错题。同时将你的错题集都拿出来看一遍，还有哪些需要记忆的知识点，再记一遍。以上A状元和B状元的复习方法都很重要，我个人更加推崇B状元的复习法，你更喜欢谁呢？

关于复习方法，这里给你一些思路：

1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有关联，因此我们可以找出它们的共同之处，采用关联记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。

2、纠错整理：做题的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

3、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。

高效的复习要关注学习目标。你想在这阶段的学习中取得什么成果？应该设定目标，或者制定计划也是个好主意。很多人喜欢在考前一刻抱佛脚，这样不好，应该每天安排一定的复习时间。把复习也当作一门课，一项每日必做的事，这样就能保持学习动力，养成良好的学习习惯。

1、制定一个你想要达到的目标，比如考上某某高中。然后创建一些具体目标，比如总分要提高到多少分，各科要提高到多少分。同时要设定具体日期来实现这些目标，比如预期达到目标的时间是一个月后的某次考试等。

2、评价你的现实，看看你已经达到了什么程度。这意味着对自己要诚实，了解自己的学习、学科情况，想想你现在距离它们还有多远。比如：我现在的语文成绩是95分，导致语文丢分的主要环节是阅读理解、作文……

3、根据你的分析，明确自己的问题之后，根据问题确定具体的学习复习任务。知道了自己的问题，就可以有针对性地去攻克了。可以根据任务和时间制作一个复习计划表，然后认真执行。

没记住的要花时间去记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂。很多学生不敢问老师问题，害怕被老师笑话。老师就是专门传道授业解惑的，这是他们的职责所在，所以大可不必担心。有不懂的地方要及时向老师请教，及时解决，这样才能打好基础，以后的学习才能稳扎稳打。

对于梳理出来的一些重要知识，陆续有计划地去记忆背诵或学习。记忆背诵的方法有很多，比如尝试回忆法，学完后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练，大多是运用联想、思维的能力，比如“精英特速读记忆训练软件”中：“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆，再结合“人体、家居”等来进行定位记忆；“思维导图记忆”则是发挥思维的力量，对知识进行梳理后的结构化记忆。除了记忆力，软件还可以练习快速阅读能力和注意力，这些能力差的话，可以学习学习。

4、每隔一段时间（比如一周），检查一下计划落实情况，根据实际情况重新调整计划。每当完成一段时间的学习任务之后，停下来看看落实、践行效果如何，这是很重要的。

：大学生高效复习第一步：把课本看一遍，把重要的知识点用草稿本写下来，这样既可以加深影响，也方便之后的复习，课后习题也要跟着做，在看完知识点的基础上先想着做，如果做不出来可以对答案

第二步：把平时作业拿出来看看，当你看到一道题是你要想它的解释思路和知识点，如果没有不理解这道题就要去翻课本或者百度，平时作业很重要！很重要！很重要！(一般的学校期末考试大部分就是围绕平时作业出题的)

第三步：重新拿出期中试卷做，一定要掌握期中考试的每一个知识点，对于错题要多做几遍，因为期中考试的题会出现在期末试卷中。

第四步：上面都做好之后，你的脑中应该有了这门学科的复习思维导图(当然，对于学习好的学生复习之前他的脑中已经有了明确的复习目标)，

睡觉时你躺在穿上可以顺着那个思维导图一点一点的思考，没有掌握的知识点第二天就着重去复习，这样是不是更有效率呢？

最后，考试前几个小时，可以拿出你复习总结的小本本或者草稿本看一遍，期中试卷看一遍，我相信你期末考试已经没有问题了，你要相信自己，大学不挂科是很简单的！

关于复习方法，这里给你一些思路：

1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。

2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。

3、复习中需要阅读大量的学习资料，提高记忆力，理解力很重要。这是提高学习成绩最关键的一点，可以让你的轻松学习，从而事半功倍。前几年我的学习成绩很不好，记忆力也很差。然后下载了《尼古拉特斯拉大脑训练》，这是一套开发潜能的课程，通过课程的训练，我的内心变得非常平静，记忆力，理解力，想象力都提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，通过调理了自己的心态，轻松自学各科知识，最终考上了大学。希望我的分享能帮到你，望采纳！

可以加倍提升复习效率的方法！

这个方法叫：循序渐进法

在我们做练习题之前，我们首先复习一遍跟习题相关的概念，而不是在做题的过程中，才发现自己基本概念还不够清楚，再去翻书查阅，这样会你会翻书-做题-翻书浪费很多时间不说复习效果也会大打折扣，你可能只是为了做题才去看一眼书，但是你对于概念理解却不透彻，所以建议做习题，做作业之前首先复习一遍白天学习的内容。

循序渐进法：需要分以下三部完成

第一步：知识复习

1）首先通过查看白天老师上课讲解的内容，这些只需要对着课本看即可，主要为了熟悉定义以及基本概念，回忆老师讲解的思路，这一步可以快速进行，不需要太仔细。同时需要看一遍课本中的例题，看课本中的例题对于接下来做题非常有用。

2）粗略的看完课本基本概念以后，就可以翻看我们白天记的课堂笔记，完善，整理以及补充白天记的课堂笔记。补充笔记的时候，可以先不用看书，也就是通过刚才看书以及回忆课堂上老师的讲解，来完善笔记，在不确定或者不知道的情况下再打开课本查阅。这一步非常重要，是对知识点的更进一步巩固。

3）通过以上两部分已经把基础知识以及基本概念解决了，笔记也整理完成，这个时候就可以开始专攻那些不懂或者还有些模棱两可的问题，首先通过自己思考，然后查阅资料，要是还是不能解决，就做一个标记，第二天再向老师请教。

第二步：知识巩固

通过第一步知识复习以后，就可以通过独立完成老师布置的作业，或者做课后习题来进一步巩固知识了，因为做题是巩固知识，促进自己理解知识点的最好方法。

做题的时候也需要注意方法，对于基本题目，简单的题目可以先快速做完，剩下时间专攻难点，或者不擅长的题目。对于不会做的题目，多半是对于概念理解不够深刻，建议打开课本或者笔记再仔细理解。

对于最终还是做不出来的题目，标记出来第二天请教老师。

切记不要在一道题上面浪费太多时间，虽然不是考试，但是养成一个好的做题习惯很重要。

第三步：回头检验

这是最后一步，也是检验知识点复习是否全面，检验对于基本知识点记忆是否准确的关键。

主要通过回忆的方式进行，不需要打开课本，只需要打开课本的目录页，对着目录开始回忆，回忆整个章节主要讲了那些概念，每个小节又讲了那些概念，这些概念之间有什么联系。

这个过程你最好可以写下来，方便跟课本对照，你也可以在心里默默的回忆。只要能够做到对每一个小节的知识点都能回忆起来，并且他们之间的联系也能够说的清楚，那么恭喜你，这说明你已经很好的掌握了已经学习的内容。

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