如何让学生插上想象的翅膀，创造更新、更奇的绘画作品？

如何让学生插上想象的翅膀，创作出更新更奇特的画作？如何让学生插上想象的翅膀，创作出更新更奇特的画作？引言:小学生的年龄特征是小学美术教育的重要因素。在整个小学教学阶段，此时学生的兴趣不够稳定，其认知兴趣表现为一定的情境特征。只有掌握了小学生的年龄特征，才能知道小学生的感知、认识、理解、能力都是高的。