三年级语文第二单元第七课的课文是“听,秋天的声音”。这一课的作者是毕国盈,中国作家。作者抓住了秋天的一些天籁之音,用诗意的语言赞美了秋天,表达了对秋天的热爱,表达了对美好生活的热爱。
1。大树摇动它的手臂,“唰唰”,
是黄野的声音。
蟋蟀振动翅膀,
“板球”,
是告别阳台的押韵。
这两句运用了拟人化的修辞手法,分别写出了黄叶树、蟋蟀和阳台的告别。
模仿:
(1)青蛙跳出池塘,
“嘎嘎”,
那就是永别了荷叶。
(2)摇动稻穗,
“旋转木马”,
那是庆祝丰收的韵文。
练习:
(1) 。
(2) 。
2。一排排大雁追上白云,洒下一片温暖的劝诫;
一阵阵秋风掠过田野,
送一首丰收之歌。
这两句是拟人化的句子。我写了一幅秋天蓝天上大雁南飞,秋风吹着田野里的庄稼。
模仿:
(1)一片片黄叶飘向天空空,
奏起了告别夏天的歌。
(2)把灯笼一个个挂在柿子上。
这是对秋天的感激。
练习:
(1) 。
(2) 。
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