寓言是一个教育故事，讲的是战国时期一个叫南郭先生的人的故事。这个人不学无术，没有真本事，只会投机取巧。这个成语是学富五车的反义词。那时，齐宣王喜欢听这种乐器，喜欢大场面。数百人一起玩。
第一，编数字的故事。
当时，古代齐国的皇帝喜欢听音乐，尤其喜欢听钹，所以他有300名中国最好的音乐家。当齐宣王听钹的时候，他总是喜欢300个人一起演奏。可惜南郭先生知道了这个爱好，于是吹嘘自己有一个很棒的音乐家。
齐宣王把南郭先生推荐的乐手放到300人中间一起演奏，工资和奖金和其他人一样。但是，这个人并没有上场，只是混在队伍里，假装自己很优秀，人很多，看不出破绽。
但几年后，齐宣王去世，他的儿子继承了王位。但他也是一个喜欢听吹箫的人。不同的是，他不喜欢300个人一起玩，觉得太吵了，还不如一个一个玩。于是我让300个人好好练，轮流吹钹。
音乐家知道后，都努力练习。只有南国先生急得天天想着怎么解决这个问题，最后觉得不能作弊了。他不得不让音乐家自己学习，只有真正的技能才能接受现实的考验。这是一个编数字的故事。
二、凑数的启示。
编造数字的故事告诉我们，诈骗只能骗人一时，没有持久的效果。有能力的人迟早会展示自己的真本事。所以每个人都应该有自己真正的天赋和学问。如果他们在专家面前凑数，迟早会被别人知道。
第三，凑数的意义。
牙牙学语的故事，用来形容没有真才实学的人。这种人往往喜欢和专家鬼混，在牙牙学语中牙牙学语，也就意味着鬼混。这个成语指的是不会玩牙牙学语的人，因为大家都在玩，却认不出不会玩的人。这种行为就是瞎折腾。
要想经得起实践的检验，就得有真本事。所以，要想成功，一定要学真本事，这样才能经得起考验。这是编数字的故事所讲的道理，也是人们在生活中需要知道和学习的道理。
