金色的鱼钩这篇文章的写作背景

《金色的鱼钩》写作背景 《金色的鱼钩》写作背景资料

《金钩》故事背景:故事发生在红军长征过草地的时候。这篇文章内容是真实的。这个珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆。本文已收入部编，六年级下册13课，人教版六年级下册13课，山东教育出版社五年级上册26课。本文发生在松潘草原，这里是《红军长征过雪山》、《过草地》中的草原。

延伸内容
故事的发展顺序可以分为四段:第一段:1935年秋天，“我”和两个小战友因病无法随大部队穿越草地，指导员派炊事班长来照顾我们。第二段:两袋青稞面吃完了。老班长想尽一切办法钓鱼，给三个病人做了鲜鱼和野菜汤，自己却一条鱼都没吃过。第三段:当我们到达草地边缘时，老班长死了。第四段:谈“我”，小心翼翼地保存老班长留下的钩子。

作者深情地描写了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的指示，尽心照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己的感人事迹。他以钩子为线索，表现了红军战士忠于革命，为自己牺牲自己的高尚品质。

这段文字生动感人。作者详细描写了人物的语言、动作、神态，揭示了他们崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样，按发展的顺序叙述事情，表达对老班长深深的怀念。编写这篇课文的目的，一是让学生了解这位忠于革命、舍己为人的老班长的高尚品质，二是进一步训练学生快速阅读，提高阅读能力。