第一项内容是让小学生养成文明礼貌的好习惯，培养诚实守信的好品质。本文是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
二是培养小学生勤劳、刻苦、朴素的生活品质。本文主要是强化孩子的劳动观念，珍惜劳动成果。
三是培养小学生宽厚好客、与人为善的性格。【/br/】本文主要是让孩子团结友爱。
四是培养小学生勇敢、坚强、活泼、开朗的性格。这篇文章主要是为了增强孩子的自信心。
