婴儿早期发展训练计划

1.守株待兔:孩子坐立不安，活动量增加。这时候要给孩子准备一定的活动场所，比如带栏杆的小床，活动圈，床前的地方空等。父母应该帮助和鼓励孩子自己袖手旁观，自己袖手旁观一会儿，甚至让他们独自站立几秒钟。

2.坐下:孩子站起来的时候，可以有意在他脚边放一些玩具，鼓励孩子坐下，练习手和身体的稳定配合，注意保护。

3.宝宝练习:主要练习上下肢、站立、行走、抱起、蹲下等动作。

4.输入:用不同大小的玩具和孩子一起玩。在孩子放下玩具的基础上，让孩子练习付诸行动。家长要准备一些小桶、小盆、小盘子，教孩子放、扔有洞的玩具。

5.打:有意识地扩大孩子的交往范围。在父母的带领下有安全依恋的孩子接触陌生人。参加亲子游或其他活动，可以给孩子提供与其他孩子接触的机会，从小培养孩子与人愉快相处的感情。

6.识图识物:建立准确的语言概念，选择真实、准确、色彩丰富、画面单一的识图教材教宝宝识别，每天一至两次，时间不宜过长。一开始只是几次重复练习，逐渐积累，让孩子在家长语言的引导下准确选择自己认识的图片，并注意名称的准确应用。

7.模仿单词发音:在宝宝能自发发出爸爸妈妈的音节后，让孩子学习一些单词，如“不、拿、喝等。”尽量让孩子看着家长的嘴型模仿，经常练习，但不要强迫孩子说话。