ppp和pwp教学法区别如下:
一、教学过程不同:
PWP= pre reading, while reading, post reading.
PPP= presentation, practice, production.
二、用法不同:
通常好像ppp用于低年级教学比较多,且pwp要依托于阅读文本,grammar和vocabulary教学可能没有阅读文本所以不适用于pwp。另外好像也没有说不同内容的课程(比如阅读、写作课)一定要使用某种(pwp)的教学方法,只是通常分类。
PWP(任务型):
阅读、写作、听说课,口语课材料有听力和书面材料2类,我看口语课教案,听力材料的写出来像听说课,书面材料写出来的像阅读课。因为都包含好的教案设计都包含“口语”部分呐。
口语的材料类型复杂,可能是书面材料,也可能是阅读材料(包括只给几个问题和要求的情况),甚至可能都包含,所以如pwp模式的口语课,pre-speaking,while-speak,post-speaking,内容是不好分开的,尤其口语讨论很容易在3个过程中都存在。
PWP 当我们关注学习过程时,我们可以把学习过程划分为 Pre-learning,While-learning,Post-learning 三个阶段,这就是 PWP Pre-learning (学习前)阶段是教师进行教学准备、学生自我准备、教师激活学生学习新的语言知...